Leia o trecho:
“– Certo. Bem. Acho que o meu problema é com a minha mãe.
– Outro...
– Outro?
– Complexo de Édipo. Dá mais que pereba em moleque.” (17º§ – 20º§)
No trecho, a pontuação é empregada para dar um ritmo próprio ao diálogo, reforçando o tom irônico e descontraído do
analista de Bagé. Dessa forma, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. “O uso de reticências na fala ‘Outro...’ indica uma pausa reflexiva do personagem, marcando a hesitação ou a busca por um
comentário sarcástico.”
PORQUE
II. “A pontuação por reticências contribui para o efeito de oralidade no diálogo, reforçando a caracterização descontraída e
irônica do analista de Bagé.”
Assinale a alternativa correta.

Question

Texto para responder à questão.
      Onde anda o analista de Bagé? Não sei. As notícias são desencontradas. Há quem diga que ele se aposentou, hoje vive nas
suas terras perto de Bagé e se dedica a cuidar de bicho em vez de gente, só abrindo exceção para eventuais casos de angústia
existencial ou regressão traumática de fundo psicossomático entre a peonada da estância.
     Lindaura, a recepcionista que além de receber também dava, estaria com ele, e teria concordado em dividir o afeto do
analista com uma égua chamada Posuda, desde que eles concordassem em nunca serem vistos juntos em público.
    Outros dizem que o analista morreu, depois de tentar, inutilmente, convencer o marido de uma paciente que banhos
regulares de jacuzzi a dois num motel faziam parte do tratamento.
    E há os que sustentam que o analista continua clinicando, na Europa, onde a sua terapia do joelhaço, conhecida como
“Thérapie du genou aux boules, ou le methode gaúchô”, tem grande aceitação e ele só tem alguma dificuldade com a correta
tradução de “Pos se apeie nos pelego e respire fundo no más, índio velho”, no começo de cada sessão.
       Não sei.
Bagé     Certas cidades não conseguem se livrar da reputação injusta que, por alguma razão, possuem. Algumas das pessoas mais
sensíveis e menos grossas que eu conheço vem de Bagé, assim como algumas das menos afetadas são de Pelotas. Mas não
adianta. Estas histórias do psicanalista de Bagé são provavelmente apócrifas (como diria o próprio analista de Bagé, história
apócrifa é mentira bem educada) mas, pensando bem, ele não poderia vir de outro lugar.
     Pues, diz que o divã no consultório do analista de Bagé é forrado com um pelego. Ele recebe os pacientes de bombacha e
pé no chão.      – Buenas. Vá entrando e se abanque, índio velho.
      – O senhor quer que eu deite logo no divã?
     – Bom, se o amigo quiser dançar uma marca, antes, esteja a gosto. Mas eu prefiro ver o vivente estendido e charlando que
nem china da fronteira, pra não perder tempo nem dinheiro.
      – Certo, certo. Eu...
      – Aceita um mate?      – Um quê? Ah, não. Obrigado.
      – Pos desembucha.
      – Antes, eu queria saber. O senhor é freudiano?
      – Sou e sustento. Mais ortodoxo que reclame de xarope.
      – Certo. Bem. Acho que o meu problema é com a minha mãe.
      – Outro...
      – Outro?
      – Complexo de Édipo. Dá mais que pereba em moleque.
      – E o senhor acha...
      – Eu acho uma pôca vergonha.
      – Mas...
      – Vai te metê na zona e deixa a velha em paz, tchê!
(VERÍSSIMO, Luís Fernando. O analista de Bagé. Rio de Janeiro: L&PM, 1982. Fragmento.) Leia o trecho:
“– Certo. Bem. Acho que o meu problema é com a minha mãe.
– Outro...
– Outro?
– Complexo de Édipo. Dá mais que pereba em moleque.” (17º§ – 20º§)
No trecho, a pontuação é empregada para dar um ritmo próprio ao diálogo, reforçando o tom irônico e descontraído do
analista de Bagé. Dessa forma, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. “O uso de reticências na fala ‘Outro...’ indica uma pausa reflexiva do personagem, marcando a hesitação ou a busca por um
comentário sarcástico.”
PORQUE
II. “A pontuação por reticências contribui para o efeito de oralidade no diálogo, reforçando a caracterização descontraída e
irônica do analista de Bagé.”
Assinale a alternativa correta. Alternativa A: A assertiva I é uma proposição falsa; a II é verdadeira. Ou Alternativa B: A assertiva I é uma proposição verdadeira; a II é falsa. Ou Alternativa C: As assertivas I e II são proposições verdadeiras; a II é uma justificativa correta da I. Ou Alternativa D: As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Filipe Batista · Accepted Answer

Alternativa [C] As assertivas I e II são proposições verdadeiras; a II é uma justificativa correta da I. 1. Reticências na interrupção de ideiasQuanto às tarefas... Fico cansado só de pensar em tudo o que preciso fazer... Talvez... amanhã me organize mais.*2. Reticências nas indecisõesNão sei se devo aceitar o convite... Quero ir, mas tenho os meus receios.*3. Reticências na transmissão de sentimentosTanto fiz por ele... sem ajuda... sozinha... consegui!*4. Reticências nas omissõesMas virão outros.Tudo somado, deviasprecipitar-te, de vez, nas águas.Estás nu na areia, no vento…Dorme, meu filho.(Trecho de Consolo na Praia, de Carlos Drummond de Andrade)*5. Reticências na interrupção de discursos“(...) a expansão do terrorismo que mata homens, mulheres e crianças, destrói patrimônio da humanidade, expulsa de suas comunidades seculares milhões de pessoas, mostram que a ONU está diante de um grande desafio.”(Trecho do discurso da Presidente Dilma no septuagésimo aniversário da Organização das Nações Unidas, em 2015)No exemplo acima, o discurso não está transcrito na íntegra, ou seja, algumas partes foram omitidas, ficando somente a parte escolhida pelo autor que produziu o texto. Veja o trecho completo:“A multiplicação de conflitos regionais —alguns com alto potencial destrutivo—, assim como a expansão do terrorismo que mata homens, mulheres e crianças, destrói patrimônio da humanidade, expulsa de suas comunidades seculares milhões de pessoas, mostram que a ONU está diante de um grande desafio.”*6. Reticências para realçar discursosAquele olhar é... encantador.*Letras maiúsculas ou minúsculas após as reticências,As letras maiúsculas podem ser usadas após as reticências quando a ideia que vem de seguida é uma ideia nova.*Por sua vez, se o discurso só apresenta uma pausa e a ideia prossegue, deveremos escrever com letra minúscula.*Exemplos:*Amanda sorriu... Resolveu perguntar sobre seu pai.*Amanda sorriu... perguntou sobre seu pai.

SEJA VITALÍCIO

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Leia o trecho: “– Certo. Bem. Acho que o meu problema é com...

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