Acerca dos testes psicológicos, segundo Davidoff (2012), o ...

A alternativa correta é D - disposição de figuras.

O teste WAIS-R (Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised) é uma das ferramentas mais amplamente utilizadas na avaliação da inteligência. Segundo Davidoff (2012), este teste é estruturado para avaliar dois tipos principais de inteligência: a inteligência verbal e a inteligência de desempenho.

Na questão proposta, o foco está nos subtestes verbais do WAIS-R. Os subtestes verbais são projetados para medir aspectos da inteligência que dependem majoritariamente de habilidades verbais e raciocínio abstrato baseado em linguagem. Vamos analisar as alternativas:

A - informações: Este é um subteste verbal que avalia o conhecimento geral do indivíduo, cobrindo uma ampla gama de tópicos. É uma medida de memória de longo prazo e habilidade para recuperar informações.

B - compreensão: Este subteste verbal avalia a capacidade de compreensão verbal e raciocínio social. Ele mede a habilidade de apreciar e responder apropriadamente a cenários sociais e questões práticas.

C - similaridades: Este também é um subteste verbal, e tem como objetivo avaliar a capacidade de raciocínio abstrato e a habilidade de encontrar relações entre conceitos. É uma medida de pensamento lógico e analítico.

D - disposição de figuras: Esta alternativa está incorreta no contexto dos subtestes verbais. "Disposição de figuras" é um subteste de desempenho, não verbal, que avalia a capacidade de organização visual e percepção de sequências lógicas.

Assim, ao identificar que D - disposição de figuras não pertence ao grupo dos subtestes verbais, podemos afirmar que essa é a alternativa que não deve ser considerada como parte dos subtestes verbais do WAIS-R.

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A escala verbal (QI V) do WAIS-III inclui os subtestes de Vocabulário, Informação, Compreensão, Aritmética, Semelhanças, Dígitos e Seqüência de Números e Letras.