Analise as afirmações a seguir: I. Para Marx, é pelo trabalh...

Alternativa correta: C - Apenas II, III.

A questão trata de conceitos chave da Sociologia relacionados à educação, ideologia e desigualdades sociais. Vamos analisar cada uma das afirmações para entender por que a alternativa C está correta.

I. Para Marx, é pelo trabalho que os seres humanos se fazem humanos, reconhecendo o trabalho como um princípio educativo.

Essa afirmação está correta. Karl Marx realmente vê o trabalho como um elemento fundamental para a formação da humanidade e considera que é através do trabalho que os seres humanos se realizam e desenvolvem.

II. Dentro da tradição positivista, a escola é percebida como um aparelho ideológico do Estado, reproduzindo a ideologia da classe dominante.

Essa afirmação está incorreta. A visão de que a escola atua como um aparelho ideológico do Estado e reproduz a ideologia da classe dominante é uma perspectiva marxista, não positivista. O positivismo, associado a Auguste Comte, vê a sociedade de maneira mais funcionalista e menos crítica.

III. Para Bourdieu, os sistemas escolares tendem a ser espaços emancipatórios, fomentando capital cultural indistintamente.

Essa afirmação está incorreta. Pierre Bourdieu argumenta que os sistemas escolares tendem a reproduzir as desigualdades sociais, pois o capital cultural (conhecimentos, habilidades, comportamentos) é transmitido de maneira desigual, beneficiando aqueles que já possuem um background familiar mais favorecido.

IV. Para a tradição reprodutivista em educação, as desigualdades sociais explicam as desigualdades escolares.

Essa afirmação está correta. A tradição reprodutivista, que inclui teóricos como Bourdieu e Passeron, argumenta que as desigualdades sociais são reproduzidas no sistema escolar, e essas desigualdades sociais explicam as desigualdades no desempenho escolar.

V. Os diplomas escolares são mecanismos de distinção social, mesmo que sejam produtos que desconsideram as desigualdades sociais presentes no percurso escolar.

Essa afirmação está correta. Os diplomas escolares funcionam como mecanismos de distinção social, mas Bourdieu argumenta que eles não são neutros; pelo contrário, refletem e perpetuam as desigualdades sociais presentes na sociedade.

Portanto, as afirmações II e III estão incorretas, o que torna a alternativa C a correta.

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