A vírgula está empregada de acordo com as exigências da nor...
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LETRA D
Letra A - ERRADA
Nos últimos dez anos as temperaturas da Terra, ficaram mais altas do que no século passado.
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
Letra B - ERRADA
As atividades humanas que emitem gases de efeito estufa, foram as causadoras do aquecimento global.
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
Letra C - ERRADA
Devemos nos perguntar, o que(esse "que" é uma conjunção integrante e ele esta desempenhando o papel de sujeito) podemos fazer para reduzir o impacto da mudança climática
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
Letra D - CORRETA
Ao provocar acúmulo de mais vapor de água na atmosfera, as temperaturas mais altas e os mares mais quentes provocam furacões e chuvas torrenciais.
- A oração em azul é uma oração subordinada substantiva temporal reduzida de infinitivo (coisa do satanás) e está com sua estrutura completa
- A oração em verde é a oração principal e nela temos o verbo "provocam" que está concordando com o sujeito composto (as temperaturas mais altas e os mares mais quentes) + seus Objetos diretos (furacões e chuvas torrenciais), logo também está com sua estrutura completa.
Letra E - ERRADA
O aumento das temperaturas da Terra(sujeito), provoca(verbo) a ocorrência de secas e incêndios florestais.
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
NÃO SEPARA SUJEITO DO VERBO
A)Nos últimos dez anos as temperaturas da Terra, ficaram mais altas do que no século passado.
B)As atividades humanas que emitem gases de efeito estufa, foram as causadoras do aquecimento global.
C)Devemos nos perguntar, o que podemos fazer para reduzir o impacto da mudança climática.
D)GABARITO
E)O aumento das temperaturas da Terra, provoca a ocorrência de secas e incêndios florestais.
3 principais casos proibidos da virgula que vai fazer vc eliminar alternativas e chegar na resposta mais rápido
*Não pode separar o sujeito do verbo (ex: eu, vou ao mercado) errado. (correção: eu vou ao mercado) sujeito= eu verbo= vou. E também não pode separar o verbo do seu complemento como é o caso da letra C, "devemos nos perguntar" perguntar o que? o que vem depois é o complemento do verbo então não terá virgula
*Antes das conjunções integrantes que e se NUNCA deve haver virgula (ex:eu vou ao mercado, que meu pai pediu) errado. (correção: eu vou ao mercado que me pai pediu)
*antes e depois de verbo não tem virgula "...ficar,.." "...,comer..."
1 - Para separar elementos: A vírgula serve para separar, dentro da mesma oração, elementos que têm a mesma função sintática e que, regra geral, não sejam ligados pelas conjunções e, nem, ou.
Ex.: “Eu gosto de maçãs, bananas, uvas e morangos.”
2 - Depois do vocativo: A vírgula é usada para separar a invocação de alguém.
Ex.: “João, venha aqui!”
3 - Entre o aposto: Frequentemente o aposto aparece entre vírgulas.
Ex.: “O Rio de Janeiro, a cidade maravilhosa, é um ótimo lugar para visitar.”
4 - Depois dos advérbios “sim” e “não”: A vírgula é usada após esses advérbios quando eles iniciam uma oração que atue como resposta.
Ex.: “Sim, eu concordo com você.”
5 - Na intercalação de texto: A vírgula é utilizada para inserir expressões intercaladas dentro de uma oração, bem como orações intercaladas dentro de outras orações.
Ex.: “Eu, por outro lado, não concordo com você.”
6 - Nas orações subordinadas adverbiais: A vírgula deve estar presente na separação de orações subordinadas adverbiais, especialmente quando elas iniciam a oração.
Ex.: “Se chover, não iremos ao parque.”
7 - Nas orações subordinadas adjetivas explicativas: A vírgula deve ser utilizada em informações acessórias, que ampliam ou esclarecem uma informação, mas que podem ser retiradas da frase.
Ex.: “O sol, que é uma estrela, é essencial para a vida na Terra.”
8 - Na omissão de verbos: A vírgula é usada para assinalar a omissão de palavras, sendo maioritariamente utilizada na omissão do verbo.
Ex.: “Ele prefere café; eu, chá.”
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