No Texto 2, a expressão “nesse sentido” pode ser substituída...
Texto 2
Ecossistema de aprendizagem on-line: Construções teórico-metodológicas
A cultura digital impacta a relação dicotômica entre ambientes físicos e on-line. O cenário sociotécnico da educação ainda está descompassado em relação às competências digitais e é socialmente segregário. Nesse sentido, desde a revisão sistemática da literatura, identificamos estudos que apontam os ecossistemas de aprendizagem on-line como possíveis estruturas metodológicas congruentes às demandas dessa convergência. A revisão incluiu 206 produções, das quais 14 foram elegíveis a partir do método Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Os resultados revelaram que tais ecossistemas impactam e alteram as relações convencionais entre professor e estudante, organização de sala de aula e compreensão dos processos mediados por tecnologias.
FONTE: SANTOS, W. A. C.; MERCADO, L. P. L.; OLIVEIRA, C. A. de. Ecossistema de aprendizagem on-line: Construções teóricometodológicas. Cadernos de Pesquisa, v. 53, p. e10172, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980531410172. Acesso em: 03 jun. 2024.
No Texto 2, a expressão “nesse sentido” pode ser substituída sem prejuízo de sentido por:
Comentários
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GABARITO: C (anulável, na minha opinião).
"Nesse sentido" é um conectivo que indica a conclusão de uma ideia anterior; "além disso", por outro lado, é um conectivo que indica uma ideia de adição.
Assim, caso haja a substituição de "nesse sentido" por "além disso", diante do valor semântico distinto observado entre eles, o sentido do texto não será mantido.
Para atingir tal finalidade, entretanto, o "nesse sentido" poderia ter sido substituído por "assim", "assim sendo", "dessa forma", "dessa maneira", "desse jeito", "desse modo", "à vista disso", "por isso", "por conseguinte", "portanto", "logo", etc.
Portanto, a alternativa que deveria ser o gabarito da questão é a letra E.
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