Na implementação do Matched Assistive
Technology to Child Assessment (MATCH) para
criança com paralisia cerebral discinética usuária
de comunicação alternativa, o principal preditor
de abandono do dispositivo de alta tecnologia no
ambiente escolar é:

Question

Na implementação do Matched Assistive
Technology to Child Assessment (MATCH) para
criança com paralisia cerebral discinética usuária
de comunicação alternativa, o principal preditor
de abandono do dispositivo de alta tecnologia no
ambiente escolar é: Alternativa A: Complexidade da interface de acesso. Ou Alternativa B: Tempo de treinamento do professor. Ou Alternativa C: Custo de manutenção do equipamento. Ou Alternativa D: Incompatibilidade contextual de uso. Ou Alternativa E: Nível de suporte técnico disponível.

Instituto Avança São Paulo · Accepted Answer

Alternativa [D] Incompatibilidade contextual de uso.

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