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Q1950908 Educação Física
A avaliação em Educação Física deve fornecer ao professor, entre outros elementos, fundamentos para análise e reflexão sobre à sua prática docente. Sobre a avaliação em Educação Física analise as afirmativas abaixo.

I. Deve recrutar como indicadores, os elementos que compõem a totalidade da conduta humana e desta forma considerar habilidades, competências, conhecimentos e atitudes dos alunos.
II. A verificação da frequência e participação dos alunos nas aulas deve se sobrepor a quaisquer outros indicadores vinculados ao processo de avaliativo nesta disciplina.
III. A avaliação da dimensão motora, com a verificação do domínio das habilidades motoras e capacidades física constituem-se em excelentes indicadores de avaliação relacionados à dimensão atitudinal da conduta humana.
IV. A diversificação dos instrumentos de avaliação constitui-se em procedimento essencial a possibilidade de se contemplar no processo avaliativo as diferentes dimensões da formação humana.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas

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A alternativa correta é: B - I e IV, apenas

Vamos entender o porquê dessa alternativa ser a correta, além de analisarmos as demais afirmativas.

Afirmativa I: "Deve recrutar como indicadores, os elementos que compõem a totalidade da conduta humana e desta forma considerar habilidades, competências, conhecimentos e atitudes dos alunos."

Essa afirmativa está correta. A avaliação em Educação Física no ambiente escolar deve ser holística, abrangendo várias dimensões do desenvolvimento do aluno, incluindo habilidades, competências, conhecimentos e atitudes. Isso se alinha com uma visão integral do processo educativo.

Afirmativa II: "A verificação da frequência e participação dos alunos nas aulas deve se sobrepor a quaisquer outros indicadores vinculados ao processo de avaliativo nesta disciplina."

Essa afirmativa está incorreta. Embora a frequência e a participação sejam importantes, não devem ser os únicos ou principais indicadores de avaliação. A avaliação deve ser multifacetada, contemplando várias dimensões do aprendizado, conforme discutido na afirmativa I.

Afirmativa III: "A avaliação da dimensão motora, com a verificação do domínio das habilidades motoras e capacidades física constituem-se em excelentes indicadores de avaliação relacionados à dimensão atitudinal da conduta humana."

Essa afirmativa está incorreta. A dimensão motora está mais relacionada às habilidades físicas e motoras, não à dimensão atitudinal. Avaliar atitudes envolve outros aspectos, como comportamentos, valores e posturas dos alunos.

Afirmativa IV: "A diversificação dos instrumentos de avaliação constitui-se em procedimento essencial a possibilidade de se contemplar no processo avaliativo as diferentes dimensões da formação humana."

Essa afirmativa está correta. Utilizar uma variedade de instrumentos de avaliação é fundamental para captar a complexidade da formação humana, incluindo aspectos cognitivos, motores e afetivos. Isso proporciona uma visão mais completa do desenvolvimento do aluno.

Portanto, as afirmativas I e IV são as que, de fato, refletem uma abordagem adequada para a avaliação em Educação Física no ambiente escolar, conforme descrito na alternativa B.

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