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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: História, quanto ao que se espera dos alunos ao longo do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa INCORRETA
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a A.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de História visam orientar a prática pedagógica nas escolas brasileiras, garantindo que os alunos adquiram um conhecimento histórico amplo e crítico ao longo do Ensino Fundamental. Eles enfatizam a importância de uma abordagem interdisciplinar e contextualizada no ensino da História, refletindo sobre as relações sociais, culturais, políticas e econômicas que influenciam o processo histórico.
Para entender a questão, é necessário conhecer os objetivos dos PCN para a disciplina de História, que incluem a valorização da cidadania, o respeito à diversidade cultural e social, e a compreensão das relações históricas em diferentes contextos.
Vamos agora analisar cada alternativa:
A - INCORRETA: "Reconhecer que o conhecimento histórico não é parte de um conhecimento interdisciplinar."
Esta alternativa está incorreta porque os PCN enfatizam claramente que o conhecimento histórico deve ser tratado de forma interdisciplinar, integrando-se com outras áreas do conhecimento e permitindo uma compreensão mais completa e contextualizada dos fenômenos históricos. A interdisciplinaridade é fundamental para que os alunos compreendam as múltiplas dimensões dos acontecimentos históricos.
B - CORRETA: "Identificar relações sociais no seu próprio grupo de convívio, na localidade, na região e no país, e outras manifestações estabelecidas em outros tempos e espaços."
Esta opção está correta, pois os PCN incentivam os alunos a identificar e compreender as relações sociais em diferentes contextos, tanto locais quanto globais, e em diferentes períodos históricos. Isso permite que os alunos reconheçam a continuidade e a transformação das relações sociais ao longo do tempo.
C - CORRETA: "Valorizar o direito de cidadania dos indivíduos, dos grupos e dos povos como condição de efetivo fortalecimento da democracia, mantendo-se o respeito às diferenças e à luta contra as desigualdades."
Esta alternativa é correta porque um dos objetivos dos PCN é promover a cidadania e o respeito pelos direitos humanos, a fim de fortalecer a democracia e combater as desigualdades. Os alunos devem ser capazes de valorizar a diversidade e entender a importância do respeito mútuo e da justiça social.
D - CORRETA: "Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a diversidade social, considerando critérios éticos."
Esta opção também está correta, pois os PCN incentivam os alunos a valorizar o patrimônio cultural e a respeitar a diversidade social, sempre com base em critérios éticos. Isso inclui o reconhecimento e a valorização das diferentes culturas e tradições presentes na sociedade.
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