De acordo com as correntes teóricas, os métodos e as técnica...
Gramsci concebe a educação como fenômeno dialético: ao mesmo tempo em que contribui para a reprodução das estruturas capitalistas de produção, fornece os instrumentais cognitivos para a construção da contraideologia pelas classes subalternas.
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: C – Certo
Explicação:
A questão aborda a visão de Antonio Gramsci sobre a educação. Gramsci foi um filósofo e teórico marxista italiano, e sua contribuição para a sociologia da educação é bastante significativa. Para ele, a educação é um fenômeno dialético, o que significa que ela possui uma natureza dual. Em outras palavras, Gramsci vê a educação como um processo que desempenha dois papéis simultâneos e contraditórios.
Primeiramente, Gramsci argumenta que a educação contribui para a reprodução das estruturas capitalistas de produção. Isso ocorre porque a escola e outras instituições educacionais tendem a perpetuar os valores, normas e habilidades que são valorizados pelo sistema capitalista, preparando os indivíduos para se integrarem a esse sistema econômico e social.
Por outro lado, Gramsci também acredita que a educação fornece os instrumentais cognitivos necessários para a construção de uma contraideologia pelas classes subalternas. Esses instrumentais incluem o conhecimento crítico e a capacidade de reflexão que permitem aos indivíduos perceberem as contradições e as injustiças do sistema capitalista, e, assim, trabalharem na construção de uma nova forma de pensar e agir que possa desafiar e transformar essas estruturas opressivas.
Portanto, a educação, segundo Gramsci, não é apenas um meio de perpetuar o status quo, mas também possui o potencial de ser um instrumento de emancipação e transformação social.
Justificativa da alternativa correta:
A alternativa é correta porque reflete precisamente a visão de Gramsci sobre a educação como fenômeno dialético, que ao mesmo tempo que contribui para a manutenção das estruturas capitalistas, também pode ser usada pelas classes subalternas para desenvolver uma contraideologia.
Justificativa das alternativas incorretas:
Neste caso, não há alternativas incorretas listadas, pois a pergunta só contempla uma única alternativa com o enunciado "C – Certo".
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