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Ano: 2019 Banca: FASTEF Órgão: UFCA Prova: FASTEF - 2019 - UFCA - Psicólogo |
Q2044219 Psicologia
Uma mãe foi aconselhada pela escola do seu filho a procurar um serviço de saúde. Os professores têm verificado uma série de comportamentos que sinalizam o diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Marque a alternativa que NÃO sinaliza possíveis comprometimentos relacionados ao transtorno.
Alternativas

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A alternativa correta é a D - Habilidade de manejo da frustração e da modulação do afeto.

Vamos entender melhor por que a alternativa D é a que não sinaliza possíveis comprometimentos relacionados ao Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

O TDAH é um transtorno neuropsiquiátrico que se manifesta principalmente por três grupos de sintomas: desatenção, hiperatividade e impulsividade. Esses sintomas podem impactar diversas áreas da vida do indivíduo, incluindo o desempenho escolar, o comportamento social e a regulação emocional.

Agora, vamos analisar cada uma das alternativas:

A - Dificuldades de organização e hierarquização. Esta é uma característica comum em pessoas com TDAH. Elas frequentemente lutam para organizar tarefas, o que dificulta a administração do tempo e a execução de atividades ordenadamente.

B - Interesse fugaz nas atividades com necessidade de busca por novidades. Esse comportamento é típico no TDAH, pois a dificuldade em manter o foco leva à busca constante por novas fontes de estimulação, resultando em um interesse superficial e de curta duração nas atividades.

C - Dificuldade de focalização e sustentação da atenção. A desatenção é um sintoma nuclear do TDAH, caracterizando-se pela dificuldade em manter a atenção por períodos prolongados e pela tendência de se distrair facilmente.

D - Habilidade de manejo da frustração e da modulação do afeto. Diferentemente das alternativas anteriores, esta habilidade não é comprometida de forma direta pelo TDAH. Embora pessoas com TDAH possam ter desafios relacionados à regulação emocional, a habilidade de manejar frustrações e modular o afeto pode não ser diretamente afetada, sendo mais uma questão de cada indivíduo e suas experiências emocionais.

Portanto, a alternativa D se destaca como a que não sinaliza um comprometimento relacionado especificamente ao TDAH, servindo de resposta correta para a questão.

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GABARITO: D

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