Com o desenvolvimento da agricultura e mais tarde do
comércio, a partir de 5.500 a.C. inicia-se a formação das
sociedades em diversas regiões do planeta. Algumas delas
progrediram nas proximidades de grandes rios, que
ofereciam condições adequadas para as práticas agrícolas.
Acerca das sociedades egípcia e mesopotâmica,
correlacione as colunas I e II e assinale a opção correta.COLUNA I
I. Egito;
II. Mesopotâmia.
COLUNA II
( ) Ficava a meio caminho entre o norte da África e a Ásia
central;
( ) Os deuses eram representados sob forma humana,
simbolizavam as forças da natureza e os astros do
céu;
( ) Acreditavam em vários deuses, geralmente
representados na forma humana e animal;( ) O conhecimento de Matemática e de Geometria tinha
uma finalidade de uso: a construção civil. Praticavam
a raiz quadrada e as frações; calculavam também a
área do círculo e a do trapézio.
A sequência correta, de cima para baixo, é:

Question

Com o desenvolvimento da agricultura e mais tarde do
comércio, a partir de 5.500 a.C. inicia-se a formação das
sociedades em diversas regiões do planeta. Algumas delas
progrediram nas proximidades de grandes rios, que
ofereciam condições adequadas para as práticas agrícolas.
Acerca das sociedades egípcia e mesopotâmica,
correlacione as colunas I e II e assinale a opção correta.COLUNA I
I. Egito;
II. Mesopotâmia.
COLUNA II
( ) Ficava a meio caminho entre o norte da África e a Ásia
central;
( ) Os deuses eram representados sob forma humana,
simbolizavam as forças da natureza e os astros do
céu;
( ) Acreditavam em vários deuses, geralmente
representados na forma humana e animal;( ) O conhecimento de Matemática e de Geometria tinha
uma finalidade de uso: a construção civil. Praticavam
a raiz quadrada e as frações; calculavam também a
área do círculo e a do trapézio.
A sequência correta, de cima para baixo, é: Alternativa A: I, II, I, II; Ou Alternativa B: II, II, I, I; Ou Alternativa C: I, I, II, I; Ou Alternativa D: II, II, I, II.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] II, II, I, I; Ao estudarmos as civilizações antigas, em particular a egípcia e a mesopotâmica, observamos diferentes características culturais e sociais que marcaram cada uma delas. A seguir, vamos correlacionar aspectos de cada civilização com suas respectivas descrições:

Egito: Esta civilização foi notável por suas práticas agrícolas ao longo do rio Nilo. Os deuses egípcios eram muitas vezes representados em forma humana e estavam associados às forças da natureza e aos corpos celestes. A matemática e a geometria tinham uma aplicação prática principalmente na construção civil, destacando-se o conhecimento de frações, raiz quadrada e cálculo da área de figuras geométricas.
  Mesopotâmia: Esta área, situada entre os rios Tigre e Eufrates, foi um ponto de encontro entre o norte da África e a Ásia central. Os mesopotâmicos eram politeístas, acreditando em vários deuses que eram representados tanto em formas humanas quanto animais.

Com base nessas informações, associamos corretamente cada afirmação à civilização correspondente, o que leva à sequência correta:

(II) Ficava a meio caminho entre o norte da África e a Ásia central.
  (I) Os deuses eram representados sob forma humana, simbolizavam as forças da natureza e os astros do céu.
  (II) Acreditavam em vários deuses, geralmente representados na forma humana e animal.
  (I) O conhecimento de Matemática e de Geometria tinha uma finalidade de uso: a construção civil.

Portanto, a sequência correta, de cima para baixo, é II, I, II, I, o que corresponde à alternativa B.

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Com o desenvolvimento da agricultura e mais tarde do comérc...

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