O conhecimento explícito inclui, entre outras, a seguinte ca...

```html

A alternativa correta é a B - relatórios de inteligência competitiva.

No estudo da Gestão da Informação e do Conhecimento, é fundamental distinguir entre dois tipos de conhecimento: o explícito e o tácito. O conhecimento explícito é aquele que pode ser facilmente codificado, armazenado, compartilhado e transmitido em forma de dados, fórmulas, manuais e procedimentos. É o tipo de conhecimento que pode ser documentado e arquivado em qualquer meio físico ou eletrônico.

Os relatórios de inteligência competitiva se encaixam perfeitamente neste conceito, pois representam um compilado de informações analisadas e estruturadas que ajudam as empresas a compreender o ambiente competitivo em que atuam. Estes relatórios são geralmente formatados de maneira que possam ser facilmente acessados, entendidos e utilizados na tomada de decisões estratégicas. Portanto, por serem documentados e registrados de forma clara e objetiva, eles são considerados parte do conhecimento explícito dentro de uma organização.

As outras opções mencionadas, como know-how profissional ou individual (A e D), intuição pessoal (C) e criatividade (E), tendem a se referir mais ao conhecimento tácito, que é subjetivo, baseado na experiência pessoal e muitas vezes difícil de ser formalizado ou comunicado.

``` Espero que esta explicação te ajude a compreender melhor o conceito de conhecimento explícito e a identificar por que a alternativa B é a correta nesse contexto. Continue estudando e se aprofundando, e logo você dominará os conceitos de gestão da informação e do conhecimento. Boa sorte nos seus estudos!

Conhecimento explícito são as habilidades e os fatos suscetíveis de serem escritos e externalizadas. Exemplo: relatórios, documentos, manuais, etc. É aquele que possuímos e de que temos consciência, somos capazes de o documentar e as organizações conseguem armazená-lo. Conhecimento Implícito é um conceito mais recente e que serve para descrever conhecimento que, embora ainda não tenha sido documentado, é passível de o ser. É conhecimento que possuímos e que somos capazes de transmitir, de forma mais ou menos assistida. O conhecimento implícito (não directamente observável) só pode ser analisado através da observação de casos reais ou da realização de experiências. O Conhecimento Tácito é aquele que não se pode exprimir com clareza.O know-how (hábitos, padrões, comportamentos, perspectivas etc.) são exemplos de conhecimentos implícitos ou tácitos.

O conhecimento é freqüentemente dividido em duas categorias:

• Conhecimento explícito: é o conhecimento que está registrado em livros, revistas, artigos, documentos de um modo geral. Esse conhecimento é fácil de articular, manipular e transmitir.

• Conhecimento tácito: é o conhecimento que existe na cabeça das pessoas, ganho através da experiência que cada uma adquiriu ao longo de sua vida.

Gabarito letra B.

b-

O Conhecimento Explícito se articula pela linguagem formal, é técnico, facilmente transmitido, sistematizado e comunicado. O Conhecimento Tácito é implícito, com intuição e da subjetividade. Não está expresso, tem fatores intangíveis, como, crenças, perspectivas, sistema de valor, intuições, emoções e habilidades individuais. Tornar o conhecimento pessoal disponível para os outros é a atividade central da empresa criadora do conhecimento.

Conhecimento processual ou saber-fazer (em inglês: know-how; em francês: savoir-faire) são termos utilizados para descrever o conhecimento prático sobre como fazer alguma coisa. O termo em inglês know-how foi criado em 1838, Designa o conhecimento específico na realização de uma tarefa prática ou na solução de um problema prático; a experiência prática na realização de uma tarefa, isto é, a capacidade de realização com êxito utilizando conhecimento de como executar alguma tarefa.

É o conhecimento prático de como executar alguma tarefa, ao contrário de know-what (fatos), know-why (ciência), ou know-who (comunicação). É muitas vezes entendido como o conhecimento tácito, o que significa que é difícil transferir para outra pessoa por meio escrito ou verbal. O oposto do conhecimento tácito é o conhecimento explícito. O conhecimento processual sobre resolver problemas difere do conhecimento proposicional sobre resolver um problema.