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Q2639156 Psicologia

Levando em conta as informações e conceitos de Melo-Silva e Ribeiro (2019) sobre orientação profissional, qual das alternativas abaixo NÃO é um enfoque tradicional das intervenções em orientação profissional?

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A alternativa correta é a Alternativa E - Construtivista. Esta alternativa representa um enfoque que não é tradicional nas intervenções em orientação profissional, segundo a análise de Melo-Silva e Ribeiro (2019).

Vamos entender melhor cada uma das alternativas:

A - Traço-fator: Este é um dos enfoques tradicionais em orientação profissional. A abordagem traço-fator se concentra na identificação de características pessoais (traços) e na compatibilidade dessas características com diferentes profissões (fatores). É um método analítico e estruturado, amplamente utilizado historicamente.

B - Psicodinâmico: Esta abordagem também é considerada tradicional. O enfoque psicodinâmico examina os processos inconscientes, conflitos internos e a influência dessas dinâmicas na escolha profissional. É uma abordagem que busca entender o indivíduo em profundidade.

C - Desenvolvimentista-evolutivo: Este enfoque considera a orientação profissional como um processo contínuo ao longo da vida. A perspectiva desenvolvimentista-evolutiva vê a escolha da carreira como algo que se desenvolve e evolui com o tempo, sendo influenciada por diferentes estágios da vida do indivíduo.

D - Sociocognitivo: Integrando aspectos sociais e cognitivos, este enfoque é tradicional e envolve a influência do ambiente social e das crenças pessoais nas escolhas profissionais. Ele considera como as percepções e interações sociais moldam as decisões de carreira.

E - Construtivista: Este é o enfoque não tradicional mencionado na questão. A abordagem construtivista se concentra na construção ativa do significado pessoal e da identidade profissional pelo indivíduo, enfatizando a subjetividade e a experiência pessoal. Por ser uma abordagem mais recente, não se encaixa nos enfoques tradicionais citados por Melo-Silva e Ribeiro.

Em resumo, as abordagens Traço-fator, Psicodinâmico, Desenvolvimentista-evolutivo e Sociocognitivo são enfoques tradicionais na orientação profissional, enquanto o Construtivista não pertence a essa categoria, segundo a literatura mencionada.

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