Em relação aos sentidos do texto III, julgue (C ou E) o ite...

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Q3104954
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Instituto Rio Branco - Terceiro Secretário - manhã |
Q3104954 Português
Texto III


    Afinal, os homens nascem iguais, apenas sem uma definição completa da natureza.

  Em Rousseau, por exemplo, com a noção do “bom selvagem”, essa ideia estará absolutamente presente.

   A alteridade desses “novos homens” transformada em modelo lógico se contrapunha à experiência ocidental. Como concluía Rousseau sobre a origem da desigualdade entre os homens, “se há uma bondade original da natureza humana, a evolução social corrompeu-a”.

  O famoso filósofo da Ilustração encontrava um modelo ideal nesse “outro” tão distante do “nós, ocidentais”, e o elegia como moralmente superior. No entanto, ao conformar esse quadro antitético, Rousseau de certa forma se afastava da Ilustração, já que refletia sobre um progresso às avessas.

   Mas, se a visão idílica de Rousseau foi a mais fecunda, é impossível deixar de falar das vertentes mais negativas de interpretação. As imagens que detratam o Novo Mundo se intensificaram, simetricamente correspondentes ao maior conhecimento e colonização desses novos territórios. É o momento em que se passa da projeção da inocência à inata maldade do selvagem.

   Esse debate — que opunha o modelo igualitário da Ilustração às doutrinas raciais — faz parte, no entanto, de um problema mais remoto, sobre as origens da humanidade.

    De um lado, a visão monogenista, dominante até meados do século XIX; de outro, a partir de então, a hipótese poligenista, que se transformava em uma alternativa plausível. Partiam os seus autores da crença na existência de vários centros de criação, que corresponderiam, por sua vez, às diferenças raciais observadas.

Lilia Moritz Schwarcz. O espetáculo das raças. São Paulo: Companhia das Letras, 2004, p. 45-48 (com adaptações).

Em relação aos sentidos do texto III, julgue (C ou E) o item a seguir.


Entende-se da leitura do segundo e do terceiro parágrafos que o sentido dado pela autora ao termo “alteridade” é o de distinção entre a humanidade resultante da “experiência ocidental” e da ‘evolução social’ e os outros, caracterizados como o ‘bom selvagem’ e os ‘novos homens’.


Alternativas

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GABARITO VERDADEIRO

No segundo e terceiro parágrafos, a autora utiliza o termo “alteridade” para enfatizar a distinção entre a humanidade moldada pela experiência ocidental e a visão de Rousseau sobre os “novos homens” e o “bom selvagem”. Esses últimos são apresentados como modelos opostos, representando a ideia de uma bondade original não corrompida pela evolução social, contrastando com a decadência associada à sociedade ocidental. Assim, o sentido de “alteridade” está ligado à diferenciação entre esses dois polos.

Alternativa Verdadeira

Segundo parágrafo: Introduz a noção do "bom selvagem" de Rousseau, representando um modelo alternativo à sociedade ocidental.

Terceiro parágrafo: Explicitamente menciona a "alteridade desses 'novos homens'" como um modelo que se contrapõe à "experiência ocidental". A frase "Rousseau encontrava um modelo ideal nesse 'outro' tão distante do 'nós, ocidentais'" reforça essa ideia de alteridade como a qualidade de ser outro, diferente, em oposição ao "nós" ocidental.

Portanto, a interpretação de que "alteridade" se refere à distinção entre a humanidade resultante da experiência ocidental e aqueles caracterizados como "bom selvagem" e "novos homens" está correta, pois o texto enfatiza essa oposição. A autora usa "alteridade" para marcar a diferença fundamental entre esses dois modos de existência.

Bons estudos!

De fato, ao suscitar sobre alteridade a autora até faz uma menção entre os novos homens, com os homens advindos da sociedade ocidental, o que foi posteriormente justificado com a seguinte fala trazida por ela de Rousseau: “se há uma bondade original da natureza humana, a evolução social corrompeu-a”.

Ou seja, todos nascem iguais, porem a sociedade irá criar distinções entre os indivíduos.

Gabarito: Certo

Lendo os trechos 5x, entende

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