“Pensar a linguagem da dança é entender que ela é um pensam...

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Q1106834 Educação Artística

“Pensar a linguagem da dança é entender que ela é um pensamento cinestésico, ou seja, um pensar em termos de movimento, que se executa como emoção física, impulsionado pelas sensações musculares e articulações do corpo. A aprendizagem da arte do movimento – a dança – torna o pensamento cinestésico presente por meio da ação corporal, poetizado pela criação de movimentos expressivos” (MARTINS; PICOSQUE; GUERRA, 2009, p.127).


Os planos de trabalho do professor devem contemplar experiências significativas para os alunos.


São atividades, procedimentos e objetivos adequados à dança na educação escolar, exceto:

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