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Q1248757 Psicologia
Tomando em consideração a importância do diagnóstico psicopedagógico como um recurso capaz de contribuir satisfatoriamente para os processos de inclusão escolar de estudantes com deficiências, se faz necessário, diante dessa perspectiva, que esse tipo de diagnóstico se constitua
Alternativas

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Gabarito Correto: Alternativa A

A questão aborda o papel crucial do diagnóstico psicopedagógico na inclusão escolar de estudantes com deficiências. O foco está em garantir que essa avaliação seja feita de forma abrangente e colaborativa, integrando múltiplas perspectivas para melhor entender as condições de aprendizagem do estudante.

Justificativa da Alternativa Correta (A):

A alternativa A é a correta porque destaca a necessidade de um processo de construção coletiva e uma avaliação psicopedagógica multirreferenciada. Isso significa que não basta apenas analisar o estudante, mas é preciso também considerar o contexto de aprendizagem e as especificidades das deficiências, promovendo assim uma inclusão mais eficaz e informada.

Análise das Alternativas Incorretas:

B: Esta alternativa sugere uma abordagem muito focada em intervenção direta e rápida, referindo-se às avaliações psicológicas e psiquiátricas em conexão com a Lei de Diretrizes e Bases. No entanto, ela não enfatiza o aspecto coletivo e multirreferencial que é crucial no diagnóstico psicopedagógico.

C: A alternativa C centra-se em avaliações psicométricas e médicas, o que pode ser uma parte do diagnóstico, mas não contempla toda a complexidade de um processo multirreferenciado e colaborativo, que considera também o ambiente educacional e social do estudante.

D: Embora o uso de instrumentos lúdicos seja importante, essa alternativa limita o processo a uma observação lúdica, o que não é suficiente para um diagnóstico tão abrangente quanto o necessário para a inclusão escolar. A abordagem deve ser mais completa do que apenas lúdica para abranger todas as dimensões do diagnóstico.

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