Um Engenheiro foi contratado para realizar trabalho de educa...
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Q1207954
Engenharia Ambiental e Sanitária
Um Engenheiro foi contratado para realizar trabalho de educação ambiental nos escritórios de uma corporação. Desejando realizar uma campanha na linha de ação não formal com auxílio de agentes multiplicadores, ele buscou tratar da importância do acondicionamento correto dos resíduos, definindo as cores para etiquetagem dos contentores de resíduos existentes. Seguindo a Resolução CONAMA Nº 275/2001, para os resíduos de papel, plástico e lâmpadas fluorescentes, resíduos Classes II, II e I, respectivamente, conforme ABNT NBR 10.004:2004, a sequência de cores a ser indicada pelo Engenheiro para o acondicionamento é
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GABARITO: LETRA E
AZUL: PAPEL/PAPELÃO;
VERMELHO: PLÁSTICO;
LARANJA: RESÍDUOS PERIGOSOS.
AZUL: papel/papelão;
VERMELHO: plástico;
VERDE: vidro;
AMARELO: metal;
PRETO: madeira;
LARANJA: resíduos perigosos;
BRANCO: resíduos ambulatoriais e de serviços de saúde;
ROXO: resíduos radioativos;
MARROM: resíduos orgânicos;
CINZA: resíduo geral não reciclável ou misturado, ou contaminado não passível de separação.
2 CURIOSIDADES DESSA QUESTÃO:
- Poderia ser anulada pelo erro de repetição em "resíduos Classes II, II e I"??
- O que é um agente multiplicador? Compreendem que o papel do multiplicador é compartilhar informações com os pares, colocar a teoria em prática e identificar-se como agentes de mudança, com um papel mais ativo, de protagonismo no processo.
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