Nas organizações, os conhecimentos podem ser tangíveis e int...

É CORRETO afirmar que, dentro de uma organização, os conhecimentos são divididos em tangíveis e intangíveis, dependendo dos processos de compartilhamento e gerenciamento desse conhecimento.

O conhecimento TÁCITO refere-se àquele que é inerente à experiência do indivíduo e abrange elementos intangíveis como crenças pessoais, sentimentos, perspectivas, valores, intuições e habilidades práticas. Este tipo de conhecimento é muitas vezes considerado difícil de ser formalizado ou comunicado. No entanto, com esforço e tempo, pode ser convertido em conhecimento explícito. (Intangível)

Em contrapartida, o conhecimento EXPLÍCITO é aquele que pode ser facilmente expresso e compartilhado por meio de linguagem formal, como documentos escritos, manuais e procedimentos operacionais. É essencial reconhecer que ambos os tipos de conhecimento são complementares e que a interação entre eles é crucial para a dinâmica do conhecimento dentro da organização. (Tangível)

Lilian Quintão - Ponto dos Concursos

O gabarito da questão é: C - certo.

GAB:CORRETO
De fato, o resultado das ações das pessoas, no ambiente, pode ser tangível (cultivar jardins, conduzir um carro, etc…) ou intangível (ter ideias, estabelecer relacionamentos com outras pessoas, etc…). Neste sentido, pode-se dizer que as pessoas criam relacionamentos, externos e internos, para se expressarem no ambiente no qual elas estão inseridas. Por outro lado, da mesma forma que as pessoas, as empresas também criam relacionamentos externos e internos. Além disso, como as pessoas têm capacidade de agir numa grande variedade de possíveis situações, quando elas estão desenvolvendo uma atividade de trabalho, dentro de uma organização, elas aumentam o seu valor. Por isso, a competência humana é, também, um ativo intangível. 

CORRETO

Destaca-se que o conhecimento organizacional pode ser classificado em: tácito e explícito.
                   • O conhecimento TÁCITO é aquele difícil de ser articulado, pois está incorporado à experiência do indivíduo e envolve fatores intangíveis como crenças pessoais, emoções, perspectivas, sistema de valor, intuições e habilidades. Contudo, com o tempo o conhecimento tácito pode ser explicitado. *(Intangível)
                   • Por outro lado, o conhecimento EXPLÍCITO pode ser articulado, transmitido, sistematizado e comunicado por meio da linguagem formal como, por exemplo, manuais e procedimentos. É importante compreender que os dois tipos de conhecimentos se complementam e a interação entre eles é a principal dinâmica do conhecimento na organização. *(TANGÍVEL)


Lilian quintão - Ponto dos Concursos

Conhecimento tangível!? Cada uma que o CESPE coloca! Enfim vou enfiar na minha cabeça que conhecimento explícito e tangível é a mesma coisa apesar de saber que se trata de uma aberração semântica! Maldito CESPE! 

Cara, a instituição mais sem noção que existe chama-se CESPE. Conhecimento tangível??? Essa é nova.

O conhecimento cresce ao ser compartilhado e ao ser utilizado. Quando doamos um dólar a alguém, este alguém ganha o dólar, mas nós o perdemos. Quando nós transferimos conhecimento a alguém, este alguém ganha, mas nós continuamos com ele também e, neste caso, há uma ampliação do conhecimento. Na verdade, o conhecimento é duplicado. Estamos acostumados com a depreciação dos ativos tangíveis, como carros, computadores e eletrodomésticos, na medida em que eles são utilizados. Ao contrário, se um ativo intangível não é utilizado (como, por exemplo, a habilidade de falar outro idioma), então ele se deteriora. De fato, o conhecimento perde seu valor quando não utilizado. Se as empresas são constituídas de mais ativos intangíveis do que tangíveis, então os intangíveis constituem um fator determinante para a economia das empresas.