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Q1375207 Psicologia
No que diz respeito às novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), voltadas para pessoas com deficiência, podemos afirmar que tais tecnologias buscam:
Alternativas

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A alternativa correta é a E - Possibilitar a criação de um ambiente, em sala de aula, mais dinâmico, atrativo, democrático e inclusivo.

As novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) voltadas para pessoas com deficiência são desenvolvidas com o objetivo de promover a inclusão e ampliar o acesso equitativo ao ambiente educacional. Essas tecnologias têm o potencial de transformar a sala de aula em um espaço mais interativo e acessível para todos os estudantes, independentemente de suas limitações físicas ou cognitivas.

Comentando a alternativa correta (E), podemos afirmar que a intenção é justamente criar um ambiente inclusivo, onde todos os alunos possam participar de forma ativa e igualitária no processo de aprendizagem. Tecnologias como leitores de tela, softwares de comunicação alternativa e outras ferramentas acessíveis são exemplos que ajudam a criar esse ambiente dinâmico e democrático.

Vamos agora entender o porquê das alternativas incorretas:

A - Facilitar o modo de interação entre o professor e o aluno: Embora a tecnologia realmente possa melhorar a interação e o acesso a recursos didáticos, esta alternativa foca apenas na facilitação, não considerando o aspecto inclusivo mais amplo que vai além dessa interação.

B - Uniformizar os modos de construção do conhecimento: Esta afirmação é incorreta porque a uniformização não é o objetivo das TICs. Pelo contrário, elas buscam personalizar e diversificar o processo de aprendizagem para atender às necessidades individuais dos alunos.

C - Favorecer transformações no âmbito do ensino: Embora essa afirmação seja verdadeira em parte, pois as TICs podem favorecer transformações, a alternativa correta (E) aborda o ambiente inclusivo, que é mais abrangente e específico ao contexto da questão.

D - Incluir todos em sala de aula, suprindo as necessidades educacionais através do acesso ao computador: Embora essa alternativa mencione a inclusão, ela limita o uso das TICs apenas ao acesso ao computador, enquanto a alternativa correta (E) considera um ambiente inclusivo de maneira mais ampla e integral.

As TICs são ferramentas fundamentais para criar um ambiente de aprendizado mais inclusivo e acessível, permitindo que todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, possam participar de forma efetiva na educação.

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