A maioria das crianças com transtornos ansiosos é encaminhad...
A maioria das crianças com transtornos ansiosos é encaminhada para serviços de saúde mental devido a problemas de comportamento, tanto em seus relacionamentos quanto no ambiente escolar. A partir da queixa principal, o papel do clínico é entender esses comportamentos em um contexto de restrições ao desenvolvimento normal, subjacentes aos comportamentos. Assim, estabelece-se uma hierarquia diagnóstica diferencial que guiará os tratamentos preconizados. De modo geral, o tratamento é constituído por:
1) uso de psicofármacos.
2) intervenções familiares.
3) abordagem multimodal.
4) tratamento psicoterápico.
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A alternativa correta é a A: 1, 2, 3 e 4.
Essa questão aborda o tratamento dos transtornos ansiosos em crianças e destaca a importância de uma abordagem abrangente. Quando falamos de transtornos ansiosos na infância, é essencial adotar uma visão integrada que considere não apenas os sintomas manifestados pela criança, mas também os contextos que influenciam seu desenvolvimento, como a família e o ambiente escolar.
1) Uso de psicofármacos: Em alguns casos, pode ser indicado o uso de medicamentos para ajudar a controlar os sintomas de ansiedade, especialmente quando são graves ou quando não há resposta adequada a intervenções psicoterápicas. Os psicofármacos devem ser usados com cautela e sempre ser monitorados por um profissional de saúde.
2) Intervenções familiares: O envolvimento da família é crucial no tratamento de crianças com transtornos ansiosos. As intervenções podem incluir psicoeducação para os pais, estratégias para melhorar a comunicação e técnicas para lidar com o comportamento ansioso da criança em casa.
3) Abordagem multimodal: Refere-se à combinação de diferentes métodos de tratamento. Essa abordagem é importante porque permite que o tratamento seja adaptado às necessidades específicas da criança, integrando psicoterapia, intervenções familiares e, se necessário, medicação.
4) Tratamento psicoterápico: A psicoterapia, especialmente as abordagens cognitivo-comportamentais, é uma ferramenta valiosa no tratamento dos transtornos de ansiedade. Essa prática ajuda a criança a identificar e gerenciar pensamentos e comportamentos ansiosos.
Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:
B - 1, 2 e 3, apenas: Esta alternativa exclui o tratamento psicoterápico, que é uma parte fundamental do manejo da ansiedade em crianças.
C - 1 e 4, apenas: Esta opção desconsidera as intervenções familiares e a abordagem multimodal, limitando o tratamento a psicofármacos e psicoterapia.
D - 2 e 3, apenas: Embora as intervenções familiares e a abordagem multimodal sejam importantes, elas não cobrem o uso de psicofármacos e tratamento psicoterápico que podem ser necessários.
E - 3 e 4, apenas: Aqui, ignora-se o uso de psicofármacos e o papel essencial das intervenções familiares.
É importante lembrar que o tratamento dos transtornos ansiosos deve ser individualizado e considerar as particularidades de cada criança e seu ambiente. Uma abordagem abrangente e integrada, como destacada na alternativa A, é essencial para um tratamento eficaz.
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A maioria das crianças com transtornos ansiosos é encaminhada para serviços de saúde mental devido a problemas de comportamento, tanto em seus relacionamentos quanto no ambiente escolar. A partir da queixa principal, o papel do clínico é entender esses comportamentos em um contexto de restrições ao desenvolvimento normal, subjacentes aos comportamentos. Assim, estabelece-se uma hierarquia diagnóstica diferencial que guiará os tratamentos preconizados. De modo geral, o tratamento é constituído por:
1) uso de psicofármacos UM POUCO ABSURDA MAS ESTÁ CERTA
2) intervenções familiares.OK
3) abordagem multimodal.é um modelo extenso e profundo, abrangente e criativo, que se estrutura num plano de intervenção terapêutica
4) tratamento psicoterápico.OK
A respota é a Letra A. Errei porque filosofei no quesito " se é a primeira queixa da criança não se deve medicar. Se tenta a intervenção com a familia, psicoterapia..." A questão fala de uma hierarquia diagnóstica... e a primeira a ser citada é o medicamento e ultimo a psicoterapia... queria saber de onde vem essas referencias absurdas em pleno 2020 (2019)
Gabarito A
Mayra o texto da questão fala de "hierarquia diagnóstica", mas o comando da questão quer saber apenas quais os componentes que constituem o tratamento da criança de MODO GERAL.
Ou seja, o profissional não fica adstrito a utilizar todos esses procedimentos. Vai depender do contexto e da especificidade do caso.
O gabarito está correto pois todas as assertivas apresentam componentes possíveis de um tratamento infantil.
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