Vários autores como Guedes & Guedes (1996) e Nahas (199...
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Alternativa Correta: C - Saúde Renovada
A questão aborda a importância da aptidão física e saúde na Educação Física escolar, destacando a necessidade de ensinar conceitos teóricos e práticos que incentivem os alunos a adotarem hábitos saudáveis ao longo da vida.
A abordagem da Saúde Renovada é voltada para promover a saúde por meio da educação física, enfatizando a integração de conhecimentos teóricos e práticos que capacitem os alunos a fazerem escolhas mais saudáveis. Essa alternativa é a correta porque está alinhada com a descrição dos autores citados, que enfatizam a importância de preparar os alunos para a adoção de hábitos saudáveis.
Vamos agora entender por que as outras alternativas estão incorretas:
A - Corporativista: Essa abordagem está mais relacionada com a formação de grupos ou corporações e não necessariamente com a promoção da saúde. Portanto, não é a correta no contexto da questão.
B - Higienista: Embora a abordagem higienista também tenha uma preocupação com a saúde, ela se foca mais em práticas de higiene e prevenção de doenças do que na promoção da aptidão física e estilo de vida saudável ao longo da vida.
D - Biologicista: Esta abordagem tende a enfatizar os aspectos biológicos e fisiológicos da educação física, mas não necessariamente engloba a perspectiva de educação para hábitos saudáveis ao longo da vida que os autores mencionados defendem.
E - Sanitarista: Essa abordagem foca na saúde pública e medidas sanitárias, sendo mais ampla e não específica para a promoção de aptidão física e hábitos saudáveis em um contexto escolar.
Portanto, a alternativa correta é C - Saúde Renovada, pois ela melhor reflete a ideia de educar para a saúde e para a adoção de práticas físicas saudáveis durante toda a vida.
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Características da abordagem, saúde renovada, denominada por Darido (2003).
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