Sobre motivação, analise as afirmativas abaixo:I. As teoria...

Alternativa correta: A - As afirmativas I, II e III estão corretas

Vamos entender o porquê e aprofundar nosso conhecimento sobre as teorias motivacionais.

Afirmativa I: As teorias motivacionais podem ser classificadas em teorias de conteúdo ou de processo.

Essa afirmativa está correta. As teorias de conteúdo focam em "o que" motiva as pessoas e incluem teorias como a Hierarquia das Necessidades de Maslow e a Teoria dos Dois Fatores de Herzberg. Já as teorias de processo concentram-se em "como" a motivação ocorre e incluem a Teoria da Expectativa de Vroom e a Teoria da Equidade de Adams.

Afirmativa II: Uma teoria motivacional complexa e difícil de ser avaliada é a baseada na expectativa. Essa teoria examina os processos e as etapas seguidas por uma pessoa na busca e obtenção de resultados.

Também está correta. A Teoria da Expectativa, proposta por Victor Vroom, sugere que a motivação de uma pessoa depende de suas expectativas sobre o resultado e o valor que atribui a esse resultado. É complexa porque envolve analisar como os indivíduos tomam decisões baseadas em suas expectativas de que determinado esforço levará a um desempenho específico e, consequentemente, a certas recompensas.

Afirmativa III: A teoria motivacional da equidade enfoca as percepções do indivíduo em relação ao nível de justiça e tratamento que ele recebe em comparação com outros indivíduos.

Esta afirmativa é correta. A Teoria da Equidade, desenvolvida por John Stacey Adams, postula que os indivíduos são motivados por um senso de justiça. Eles comparam a razão entre suas recompensas e contribuições com a de outras pessoas. Se percebem desigualdade, isso pode impactar sua motivação e comportamento no trabalho.

Portanto, todas as afirmativas estão corretas, justificando a escolha da alternativa A como a resposta certa.

A questão tratou do assunto Teorias Motivacionais e cobrou o julgamento dos três itens apresentados.

I. CERTO. As teorias motivacionais podem ser categorizadas em dois grandes grupos: conteúdo ou processo. São exemplos dessas teorias:

.Teorias de conteúdo (o que motiva uma pessoa?)

• Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow);
• Teoria dos Dois Fatores ou Bifatorial (Herzberg);
• Teoria ERC/ERG (Aldefer);
• Teoria X E Y (McGregor);
• Adquiridas/ Medo e Êxito (Mcclelland).

Teorias de processo (como acontece o processo de motivação?)

• Teoria da Expectância/Expectativa (Vroom);
• Teoria do Reforço (Skinner);
• Teoria da Equidade (Adams);
• Teoria do Estabelecimento de Metas (Locke e Latham);
• Teoria da Expectação (Lawler e Porter);
• Teoria de Campo (Kurt Lewin).

II. CERTO. A assertiva comenta sobre a complexidade da teoria da expectância de Vroom. De acordo com essa teoria, a motivação ocorre através de atribuições de metas (difíceis, porém possíveis) de forma específica para os funcionários, e para que esses possam lutar para alcançá-las.

A equação dessa teoria é a seguinte: Motivação =E x I x V (equação do VEI), com as variáveis/etapas:

1.  Expectativa pensa-se que com o aumento do esforço, também aumentará o seu desempenho.
2. Instrumentalidade é pensar que aquele desempenho levará ao resultado (recompensa).
3. Valência é a importância, o valor, atribuído à recompensa pela pessoa que executa o esforço.

III. CERTO. A teoria da Equidade, de Stacy Adams, tem relação com o esforço e recompensa de uma pessoa em relação a um trabalho comparando esses aos outros que executam o mesmo trabalho. A pessoa se coloca como padrão de comparação. Quanto mais "justo" na visão do trabalhador for essa relação mais motivado ele estará. Essa comparação pode se dar em 3 níveis: trabalhador X trabalho; trabalhador X seu grupo; trabalhador X mercado de trabalho.

Com base nisso, todas as alternativas estão corretas.

Fontes: DURAN, CRISTIANA. Gestão de Pessoas. 2ª ed. Juspodium. 2019.

GABARITO DA MONITORA: LETRA A

Vou colar aqui o excelente comentário da professora para quem não tem acesso ao gabarito.

I. CERTO. As teorias motivacionais podem ser categorizadas em dois grandes grupos: conteúdo ou processo. São exemplos dessas teorias:

.Teorias de conteúdo (o que motiva uma pessoa?)

• Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow);
• Teoria dos Dois Fatores ou Bifatorial (Herzberg);
• Teoria ERC/ERG (Aldefer);
• Teoria X E Y (McGregor);
• Adquiridas/ Medo e Êxito (Mcclelland).

Teorias de processo (como acontece o processo de motivação?)

• Teoria da Expectância/Expectativa (Vroom);
• Teoria do Reforço (Skinner);
• Teoria da Equidade (Adams);
• Teoria do Estabelecimento de Metas (Locke e Latham);
• Teoria da Expectação (Lawler e Porter);
• Teoria de Campo (Kurt Lewin).

II. CERTO. A assertiva comenta sobre a complexidade da teoria da expectância de Vroom. De acordo com essa teoria, a motivação ocorre através de atribuições de metas (difíceis, porém possíveis) de forma específica para os funcionários, e para que esses possam lutar para alcançá-las.

A equação dessa teoria é a seguinte: Motivação =E x I x V (equação do VEI), com as variáveis/etapas:

1.  Expectativa pensa-se que com o aumento do esforço, também aumentará o seu desempenho.
2. Instrumentalidade é pensar que aquele desempenho levará ao resultado (recompensa).
3. Valência é a importância, o valor, atribuído à recompensa pela pessoa que executa o esforço.

III. CERTO. A teoria da Equidade, de Stacy Adams, tem relação com o esforço e recompensa de uma pessoa em relação a um trabalho comparando esses aos outros que executam o mesmo trabalho. A pessoa se coloca como padrão de comparação. Quanto mais "justo" na visão do trabalhador for essa relação mais motivado ele estará. Essa comparação pode se dar em 3 níveis: trabalhador X trabalho; trabalhador X seu grupo; trabalhador X mercado de trabalho.

Letra A. Marquei a B pq estou sem óculos

Alguém reparou por que quase todas as questões desse tipo da IBFC de 2021 tem como resposta "As afirmativas I, II e III estão corretas"?

I. CERTO. As teorias motivacionais podem ser categorizadas em dois grandes grupos: conteúdo ou processo. São exemplos dessas teorias:

.Teorias de conteúdo (o que motiva uma pessoa?)

• Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow);
• Teoria dos Dois Fatores ou Bifatorial (Herzberg);
• Teoria ERC/ERG (Aldefer);
• Teoria X E Y (McGregor);
• Adquiridas/ Medo e Êxito (Mcclelland).

Teorias de processo (como acontece o processo de motivação?)

• Teoria da Expectância/Expectativa (Vroom);
• Teoria do Reforço (Skinner);
• Teoria da Equidade (Adams);
• Teoria do Estabelecimento de Metas (Locke e Latham);
• Teoria da Expectação (Lawler e Porter);
• Teoria de Campo (Kurt Lewin).

II. CERTO. A assertiva comenta sobre a complexidade da teoria da expectância de Vroom. De acordo com essa teoria, a motivação ocorre através de atribuições de metas (difíceis, porém possíveis) de forma específica para os funcionários, e para que esses possam lutar para alcançá-las.

A equação dessa teoria é a seguinte: Motivação =E x I x V (equação do VEI), com as variáveis/etapas:

1.  Expectativa pensa-se que com o aumento do esforço, também aumentará o seu desempenho.
2. Instrumentalidade é pensar que aquele desempenho levará ao resultado (recompensa).
3. Valência é a importância, o valor, atribuído à recompensa pela pessoa que executa o esforço.

III. CERTO. A teoria da Equidade, de Stacy Adams, tem relação com o esforço e recompensa de uma pessoa em relação a um trabalho comparando esses aos outros que executam o mesmo trabalho. A pessoa se coloca como padrão de comparação. Quanto mais "justo" na visão do trabalhador for essa relação mais motivado ele estará. Essa comparação pode se dar em 3 níveis: trabalhador X trabalho; trabalhador X seu grupo; trabalhador X mercado de trabalho