Em uma educação capaz de contribuir para a compreensão das ...

A sociedade não tem capacidade de compreender e interpretar os códigos audiovisuais. Por isso, cabe aos meios dirigir e interpretar estes códigos.

A compreensão das mensagens televisuais depende, apenas e exclusivamente, do amadurecimento de toda sociedade em compreender os códigos televisuais.

Não tem relação com a educação ou competência para interpretar os códigos televisuais.

Implica na conquista de habilidades para a leitura crítica dos programas e para a produção de narrativas jornalísticas capazes de gerar novas formas de pensar e agir.