Assinale a alternativa correta:

A alternativa correta é a alternativa A.

Vamos entender por que a alternativa A está correta e como cada afirmativa se relaciona com suas respectivas teorias e pensadores da Administração:

I. Taylor e a Administração Científica:

Frederick Taylor foi o fundador da Administração Científica. Ele realmente realizou extensos estudos sobre os componentes da produção, utilizando a observação e medição mediante experimentos controlados. Sua abordagem consistia em aplicar o método científico à administração, com o objetivo de aumentar a eficiência e produtividade. Assim, a afirmativa I está correta.

II. Fayol e a Teoria Clássica da Administração:

Henry Fayol é considerado o pai da Teoria Clássica da Administração. Sua maior preocupação era a atuação do administrador e ele propôs as funções de planejamento, organização, comando, coordenação e controle. Por focar na função do administrador, é conhecida como a Escola de Chefes. Portanto, a afirmativa II também está correta.

III. Maslow e a Hierarquia das Necessidades:

Abraham Maslow não realizou as experiências na fábrica de Hawthorne. Na verdade, essas experiências foram conduzidas por Elton Mayo, cujos estudos deram origem à Teoria das Relações Humanas. Maslow é conhecido pela Hierarquia das Necessidades, que propõe que as necessidades humanas são dispostas em uma pirâmide. Assim, a afirmativa III está incorreta.

IV. Teoria Geral de Sistemas:

Ludwig Von Bertalanffy foi o principal expoente da Teoria Geral de Sistemas, que destaca a importância de ver a organização como um sistema composto por partes interagentes e dependentes. No entanto, a última parte da afirmativa IV está errada ao dizer que as partes fazem sentido se tratadas isoladamente. Na verdade, elas fazem sentido justamente por serem vistas de forma integrada. Portanto, a afirmativa IV está incorreta.

V. Teorias com ênfase nas pessoas e na estrutura:

A Teoria das Relações Humanas, a Teoria Comportamental e o Desenvolvimento Organizacional enfatizam as pessoas. Já a Teoria Contingencial tem ênfase na estrutura. Esta afirmativa está correta.

Diante dessas considerações, podemos concluir que apenas as afirmativas I e II estão corretas, o que justifica a escolha da alternativa A.

Gabarito letra A (bem forçado)

I. Taylor realizou extensos estudos de todos os componentes da produção. Utilizou a observação e medição mediante experimentos controlados. Sua teoria consistiu em aplicar o método científico à administração. Certo, estudo dos tempos e movimentos.

II. A Teoria Clássica da Administração, a partir dos estudos de Henry Fayol, tinha como maior preocupação a atuação do administrador e cuidou, na sua essência, de organizar as funções de planejamento, organização, comando, coordenação e controle. Por ter dirigido seu foco de estudo para a função do administrador, é conhecida como a Escola de Chefes. Contestável, nunca li nem ouvi falar nessa escola de chefes.

III. Maslow realizou experiências com os trabalhadores da fábrica de Hawthorne e utilizou seus resultados para defender a influência de fatores motivacionais sobre a produtividade no trabalho. Em seguida, propôs a divisão hierárquica em que as necessidades de níveis mais altos devem ser satisfeitas antes das necessidades de níveis mais baixos. Errado, Elton Mayo

IV. A Teoria Geral de Sistemas, cujo maior expoente foi Ludwig Von Bertalanffy, ressalta a importância da organização ser vista como um sistema, ou seja, um conjunto de partes interagentes e dependentes, que fazem sentido se tratadas isoladamente. Errado, é um conjunto de unidades reciprocamente relacionadas para alcançar um propósito ou objetivo, são interdependentes

V. A Teoria das Relações Humanas, a Teoria Comportamental e do Desenvolvimento Organizacional têm ênfase nas pessoas. Enquanto a Teoria contingencial tem ênfase na estrutura. Errado. Para a Teoria Contingencial, não existe uma “fórmula mágica” para se resolver os problemas das organizações. Cada situação pede uma resposta diferente. Assim, tudo é relativo. Tudo depende

Fonte: Rodrigo Rennó.

Não aceito esse gabarito porque dói menos. Constesto anulação e ponto final.

Escola de Chefes??????

Escola de chefes?

Acho que se forçar um possível entendimento do nível estratégico até sai alguma coisa...

Como a TEORIA CLÁSSICA tem foco na estrutura, nivél estratégico --->> marcado por DIREÇÃO/diretor. Forçando, da pra ter uma noção de chefia/chefes...

Viajei muito?? enfim...