Em relação à política de desenvolvimento de coleções, julgue...
Em relação à política de desenvolvimento de coleções, julgue o item.
A FDC não é um item fundamental para o planejamento
e para a organização da biblioteca, pois não pretende
atender às necessidades culturais, informacionais,
educativas e de lazer.
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Gabarito: E - Errado
A formulação da política de desenvolvimento de coleções, frequentemente abreviada como FDC, é de fato um componente crucial para o planejamento e para a organização de uma biblioteca. A FDC é um documento estratégico que orienta as decisões relacionadas à seleção, aquisição, manutenção e descarte de materiais na coleção. Seu objetivo é garantir que a coleção esteja alinhada com os objetivos da instituição e seja capaz de atender às necessidades culturais, informacionais, educativas e de lazer de sua comunidade de usuários.
Negar a importância da FDC, como faz a afirmativa da questão, é um erro conceitual grave. A política de desenvolvimento de coleções serve como um guia para que a biblioteca possa cumprir sua missão de forma eficaz e eficiente, assegurando que os recursos investidos na coleção tenham o máximo de impacto positivo possível. Ao contrário do que sugere o enunciado, a FDC é uma ferramenta fundamental para atender às necessidades dos usuários e para orientar o trabalho dos bibliotecários nas atividades de desenvolvimento de coleções.
Portanto, para resolver esta questão com sucesso, é necessário compreender que a política de desenvolvimento de coleções é uma parte integrante do funcionamento eficaz de uma biblioteca e está diretamente relacionada à satisfação e ao engajamento dos usuários com os recursos oferecidos.
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Comentários
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Para Vergueiro (1989) O desenvolvimento de coleções [...] é um processo homegêneo que se desenvolve
em todas as bibliotecas de acordo com os objetivos de cada uma.
Resposta: Errado.
A formação e o desenvolvimento de coleções (FDC) é fundamental para o planejamento e para a organização da biblioteca, pois atende às necessidades culturais, informacionais, educativas e de lazer.
De acordo com Evans (1979) o processo de desenvolvimento de coleções é um processo cíclico e ininterrupto que envolve 6 etapas:
Estudo de comunidade;
Políticas de seleção;
Seleção;
Aquisição;
Avaliação;
Desbastamento (Incluindo o Descarte).
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