No processo de avaliação psicológica, o profissional precis...

Olá, aluno! Vamos analisar a questão proposta sobre a avaliação psicológica, mais especificamente sobre a avaliação da inteligência em um consulente de 12 anos.

A alternativa correta é a alternativa A - Escala Geral (MPR).

A Escala Geral (MPR) é um teste psicológico adequado para avaliar a inteligência de crianças e adolescentes, incluindo consulentes na faixa etária de 12 anos. Essa escala é amplamente utilizada em contextos clínicos, educacionais e de pesquisa para medir habilidades cognitivas e de inteligência.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

B - Bateria Fatorial CEPA não é adequada para a avaliação de inteligência em crianças de 12 anos. A Bateria Fatorial CEPA é mais utilizada para adultos e foca em outros aspectos cognitivos e aptidões.

C - Escalas Beck são escalas de avaliação focadas em aspectos emocionais e psicológicos, como depressão e ansiedade, e não são adequadas para medir a inteligência.

D - Inventário de Interesses Kuder é uma ferramenta utilizada para avaliar os interesses vocacionais e não a inteligência. Esse inventário é voltado para ajudar na orientação profissional dos indivíduos.

E - Bateria TSP é uma bateria de testes projetada para avaliar traços de personalidade e não é adequada para medir a inteligência.

Portanto, a Escala Geral (MPR) é a única alternativa correta para avaliar a inteligência de um consulente de 12 anos. Espero que esta análise ajude a consolidar seu entendimento sobre a escolha do instrumento adequado para cada contexto de avaliação psicológica.

Se tiver mais dúvidas ou precisar de mais esclarecimentos, estou à disposição! Boa sorte nos estudos!

Letra A

Escala Geral (MPR). Na sua mais recente versão, o Raven – Escala Geral trata-se de um teste de medida do potencial intelectual, podendo ser aplicado a indivíduos de qualquer nível cultural, não importando a escolaridade. Pode ser utilizado também nos estudos de involução intelectual e no diagnóstico de deficiência mental. Sua estrutura estimula o desenvolvimento de um método sistemático de raciocínio. Quando aplicado sem tempo marcado para a execução constitui-se num teste de “potencial intelectual”, com tempo marcado passa a ser um teste de “eficiência intelectual”.

Objetivo

Com o uso da Bateria CEPA torna-se possível verificar o potencial individual para a realização de determinadas tarefas que dependem de aptidões específicas.

 Informações Técnicas

A Bateria CEPA oferece condições para uma investigação minuciosa e analítica da Inteligência 

As Escalas Beck são compostas pelo Inventário de Depressão (BDI), Inventário de Ansiedade (BAI), Escala de Desesperança (BHS) e Escala de Ideação Suicida (BSI) . O BDI mede a intensidade da depressão, e o BAI, a intensidade da ansiedade.

Objetivo

O KUDER possibilita uma visão global e comparativa dos maiores interesses profissionais do examinando, com vistas a uma identificação ocupacional e consequentemente a uma escolha profissional Adequada.: Orientação Vocacional/Profissional e Aconselhamento Pedagógico.

A Bateria TSP é um instrumento do tipo lápis e papel, composto de nove testes objetivos que avaliam diferentes aptidões. Para avaliação de: resolução de problemas em termos de raciocínio lógico (JULGAMENTO), memorização de nomes, fisionomias e detalhes (MEMÓRIA), rapidez e precisão no manejo e na compreensão de sistemas numéricos, cálculos e códigos – habilidade numérica (NÚMEROS), aptidão para distinguir rapidamente semelhanças e diferenças de natureza não verbal – habilidade perceptual / concentração e perseverança (PRECISÃO e PERCEPÇÃO), relação espacial envolvida em aspectos de motricidade – habilidade espacial (DIMENSÃO), aptidão para visualizar tamanhos, formas e a relação do todo com as partes – percepção espacial (PARTES), aspectos de relações espaciais ligados à capacidade de estimar quantidades – habilidade espacial (BLOCOS) e fluência vocabular simples (FLUÊNCIA).