De acordo com Soares (2001), no período da primeira Repúbli...

A alternativa correta é a B - funcional.

Vamos entender o contexto para justificar essa escolha e analisar as demais alternativas.

No período da Primeira República do Brasil, conforme Soares (2001), houve uma intervenção médico-higienista significativa, especialmente na cidade do Rio de Janeiro. Essa intervenção tinha o objetivo de criar indivíduos fortes, saudáveis e úteis à pátria. A Educação Física, ou Ginástica, foi integradada nas propostas pedagógicas, leis e reformas educacionais dessa época.

Os médicos-higienistas defendiam que a prática da ginástica traria "inestimáveis benefícios" para todas as idades, destacando uma visão prática e utilitária da Educação Física. Isso se alinha diretamente com uma visão funcional, que é a correta, já que a palavra "funcional" refere-se a algo que é útil e prático.

Vamos analisar as alternativas incorretas:

A - crítica: Esta alternativa está incorreta porque a abordagem médico-higienista não tinha como foco criticar a sociedade ou a prática da Educação Física, mas sim promover a saúde e a funcionalidade dos indivíduos.

C - ecológica: Esta alternativa está incorreta porque o termo "ecológica" não se aplica ao contexto descrito. A intervenção não estava relacionada ao meio ambiente ou à ecologia.

D - essencial: Embora a prática da Educação Física fosse considerada importante, a palavra "essencial" não captura a ideia de utilidade prática e benefícios funcionais destacados no discurso médico-higienista.

E - reflexiva: A alternativa "reflexiva" sugere uma análise profunda e contemplativa, que também não se aplica ao contexto prático e funcional da intervenção médico-higienista.

Portanto, a alternativa B - funcional é a que melhor descreve a visão atribuída à Educação Física naquele período histórico.

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higienista”, a qual foi um movimento baseado principalmente no conhecimento científico e biológico, que buscava melhorar as condições de vida da população por meio do controle do comportamento com vistas à saúde pública. Visão acrítica, não reflexiva, sendo assim uma visão funcional.

higienista”, a qual foi um movimento baseado principalmente no conhecimento científico e biológico, que buscava melhorar as condições de vida da população por meio do controle do comportamento com vistas à saúde pública. Visão acrítica, não reflexiva, sendo assim uma visão funcional.

Biológica

No Brasil, o movimento higienista começou a se fazer presente entre o final do século XIX e início do século XX. Ele propunha a defesa da saúde, da educação pública e o ensino de novos hábitos higiênicos pela medicina social. Seus defensores diziam que a população saudável e educada é a maior riqueza de um país.

Gabarito B