Na construção de tesauros, as relações conceituais de instr...
Gabarito comentado
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As relações conceituais indicadas no enunciado podem ser entendidas como:
Relação de instrumentalidade: ligada à relação de função, uso e ação entre dois termos. Ex: Furadeira/Perfuração, Frigideira/Fritar, Vassoura/Limpeza
Relação de causalidade: ligada à relação de consequência provável ou possível entre termos. Ex: Tempestade/Enchente, Pista Molhada/Acidente, Estudo/Aprovação
Relação de oposição: termos ligados pela oposição direta de idéias. Ex: seco/molhado, quente/frio, paz/guerra.
Ao analisarmos estes três tipos de relações, identificamos que todas elas são estabelecidas por meio de associações. Não existem entre elas relações de parte/todo (partitivas), abstratas (genéricas), de subordinação (hierárquicas) ou de igualdade e semelhança (equivalentes). Logo, os três tipos de relações são associativas (Letra B).
Gabarito do Professor: Letra B
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Comentários
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Segundo Vieira (2014, p. 147-148):
Relações de equivalências - que ocorrem durante a escolha do termo e suas sinonímias para representar a ideia, onde a reciprocidade é expressada da seguinte forma:
USE= usado para o termo escolhido.
UP= usado para o termo sinônimo.
Por exemplo: PÁSSAROS UP = aves
AVES USE PÁSSAROS
Relações hierárquicas - ocorrem quando há subordinação (termos que fazem parte de um conceito mais amplo) ou superordenação ou superioridade (termo mais abrangente) de termos. São usadas na distinção de um tesauro sistematizado de uma lista de termos estruturada.
Relações associativas - são relações entre dois conceitos que não pertencem à mesma estrutura hierárquica, ainda que com proximidade semântica ou contextual. A relação entre os termos deve ser especificada, pois sugere indexação com a utilização de termos próximos. A reciprocidade é expressa pelo símbolo RT = Termo Associado (related term) ou por dois conceitos associados. Por exemplo:
PÁSSAROS - RT: ornitologia
ORNITOLOGIA - RT: pássaros.
Gab. B
VIEIRA, Ronaldo da Mota. Introdução à teoria geral da biblioteconomia. Rio de Janeiro: Interciência, 2014.
Olá!
Gabarito: B
Bons estudos!
-Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.
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