A linguagem artística da música na escola contribui signifi...

Tema central da questão: O enunciado da questão aborda a importância da música na educação, enfatizando seu papel no desenvolvimento da compreensão cultural e social dos alunos. A música, como parte do currículo escolar, não apenas ensina habilidades técnicas, mas também estimula a crítica e a apreciação cultural, ajudando os estudantes a entenderem as relações entre diferentes contextos sociais e históricos.

Resumo teórico: A música na educação é uma ferramenta poderosa que transcende o simples aprendizado de notas e ritmos. Ela está ligada ao desenvolvimento do pensamento crítico e da apreciação estética. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a presença das artes no currículo escolar visa promover a formação integral do aluno, fomentando a sensibilidade, a expressão, a percepção e a reflexão crítica.

Justificativa da alternativa correta (B): A alternativa B está correta porque foca na apreciação e na criticidade em relação aos gêneros e expressões musicais. Esse é um dos objetivos centrais do ensino da música nas escolas, que visa desenvolver nos alunos a capacidade de analisar, criticar e apreciar diferentes formas musicais, promovendo assim um pensamento crítico e uma compreensão mais profunda das expressões culturais.

Análise das alternativas incorretas:

• Alternativa A: A ideia de que a música atua como um parâmetro de valor entre as culturas é enganosa, pois não é papel da educação musical julgar ou hierarquizar culturas. O objetivo é promover compreensão e apreciação, não comparação de valor.
• Alternativa C: Embora a música possa favorecer a compreensão de vários estilos, a ideia de comparação entre culturas pode ser interpretada de forma errada, levando a julgamentos de valor que não são o foco da educação musical.
• Alternativa D: Embora o conhecimento musical possa incentivar o respeito entre culturas, a alternativa apresenta uma visão simplista e não aborda de maneira direta a criticidade e apreciação, que são aspectos fundamentais do ensino musical conforme descrito na alternativa B.

Estratégia de interpretação: Atenção ao analisar termos que sugerem julgamentos de valor ou hierarquias culturais, que não se alinham com os objetivos educacionais de criticidade e apreciação cultural. Foque na compreensão e apreciação crítica como elementos centrais do ensino da arte.

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