As ações afirmativas no Brasil desenvolvidas principalmente ...
As ações afirmativas no Brasil desenvolvidas principalmente após a promulgação da Constituição de 1988 e da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação atendem aos compromissos internacionais assumidos pelo Brasil, com o objetivo de combate ao racismo e à discriminações, tais como: a Convenção da UNESCO de 1960, direcionada ao combate ao racismo em todas as formas de ensino, bem como a Conferência Mundial de Combate ao Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Discriminações Correlatas de 2001. Neste sentido, este reconhecimento,
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A alternativa correta é A.
Vamos entender o porquê:
As ações afirmativas no Brasil, principalmente após a promulgação da Constituição de 1988 e da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação, visam combater o racismo e as discriminações. Essas iniciativas estão alinhadas com compromissos internacionais, como a Convenção da UNESCO de 1960 e a Conferência Mundial de Combate ao Racismo de 2001.
A alternativa A está correta porque reconhece que as ações afirmativas implicam em justiça e iguais direitos sociais, civis, culturais e econômicos, além de valorizar a diversidade que distingue os negros dos outros grupos que compõem a população brasileira. Essas ações são fundamentais para promover a inclusão e combater as desigualdades históricas.
Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:
B - Essa alternativa está incorreta porque sugere a manutenção de discursos e posturas baseados no mito da democracia racial. Esse mito pressupõe que não há racismo no Brasil, o que contradiz a realidade e as necessidades das ações afirmativas.
C - Essa alternativa é incorreta porque atribui a falta de patamares iguais entre negros e não negros à falta de competência ou interesse dos negros. Essa visão ignora as barreiras estruturais e históricas que têm contribuído para as desigualdades.
D - A alternativa está errada porque sugere o fim das políticas educacionais e estratégias pedagógicas de valorização da diversidade. Na verdade, essas políticas são essenciais para superar a desigualdade étnica racial presente na educação.
E - Essa alternativa está completamente equivocada, pois implica na rejeição e menosprezo dos estudantes negros, o que vai contra os princípios das ações afirmativas, que visam justamente combater o racismo e promover a inclusão.
As ações afirmativas são cruciais para corrigir desigualdades históricas e promover uma sociedade mais justa e igualitária, reconhecendo e valorizando a diversidade.
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