Leia as afirmativas a seguir: I. Entre outras característi...

Alternativa correta: D - Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.

Caro aluno, vamos entender por que a alternativa D é a correta.

Afirmativa I: "Entre outras características, pode-se destacar no clima Equatorial a pequena amplitude térmica."

Essa afirmativa está correta. O clima Equatorial é caracterizado por temperaturas elevadas e constantes ao longo do ano, apresentando uma pequena amplitude térmica, ou seja, a variação de temperatura entre o dia mais quente e o mais frio é muito pequena. Isso ocorre devido à proximidade da linha do Equador, onde a incidência solar é praticamente uniforme ao longo do ano.

Afirmativa II: "O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação."

Embora essa afirmativa trate mais de um contexto educacional do que geográfico, ela está correta. O projeto político-pedagógico (PPP) é um documento que orienta todas as atividades da escola e, para ser eficaz, precisa envolver a participação ativa de todos os profissionais da educação, garantindo que as diretrizes pedagógicas estejam alinhadas com as necessidades e expectativas da comunidade escolar.

Afirmativa III: "A vegetação de uma região pode ser determinada pelo tipo de solo, mas não pelas condições climáticas, pois o clima não possui relação com a formação vegetal."

Esta afirmativa está incorreta. O clima tem uma influência direta e significativa sobre a vegetação de uma região. Fatores climáticos como temperatura, umidade, precipitação e luz solar são determinantes para o desenvolvimento das espécies vegetais. Por exemplo, florestas tropicais úmidas desenvolvem-se em regiões com altas temperaturas e abundância de chuvas, enquanto desertos possuem vegetação esparsa adaptada a condições de aridez.

Portanto, as afirmativas I e II são corretas, enquanto a afirmativa III é incorreta, justificando a escolha da alternativa D.

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. Entre outras características, pode-se destacar no clima Equatorial a pequena amplitude térmica. II. O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação. III. A vegetação de uma região pode ser determinada pelo tipo de solo, mas não pelas condições climáticas, pois o clima não possui relação com a formação vegetal. >>>> Se fosse nessa lógica, poderia ter mata de araucária no Cerrado... Uma vez que "pinheiros" preferem climas ameno.. ou ao contrário ..