De acordo com a Associação Brasileira de Psicologia Escolar ...

A alternativa correta é a A - V – V – V – V – V.

Vamos analisar a questão e entender por que cada uma das afirmações é verdadeira.

I- Processos de ensino e aprendizagem: Esta temática é central na Psicologia Escolar, já que os psicólogos frequentemente investigam e intervêm nos mecanismos que facilitam ou dificultam o aprendizado dos estudantes. Portanto, essa afirmativa é verdadeira (V).

II- Desenvolvimento humano: A Psicologia Escolar também se preocupa com o desenvolvimento psicológico e emocional dos alunos ao longo de sua vida escolar. Isso inclui o entendimento das fases do desenvolvimento e como elas impactam o comportamento e a aprendizagem. Portanto, essa afirmativa é verdadeira (V).

III- Escolarização em todos os seus níveis: Os psicólogos escolares atuam em todas as etapas do processo educacional, desde a educação infantil até o ensino superior. Eles desempenham um papel importante na promoção de ambientes de aprendizagem saudáveis em todos os níveis escolares. Portanto, essa afirmativa é verdadeira (V).

IV- Inclusão de pessoas com deficiências: A inclusão é uma área fundamental de atuação da Psicologia Escolar. Os psicólogos trabalham para garantir que estudantes com deficiências tenham acesso pleno à educação, adaptando práticas e estruturas às suas necessidades. Portanto, essa afirmativa é verdadeira (V).

V- Políticas públicas em educação: Os profissionais de Psicologia Escolar também se envolvem na formulação e implementação de políticas públicas que afetam a educação. Isso inclui trabalhar em conjunto com gestores e formuladores de políticas para assegurar que as necessidades psicológicas dos alunos sejam atendidas. Portanto, essa afirmativa é verdadeira (V).

Agora, vamos justificar por que as outras alternativas estão incorretas:

Alternativa B - V – V – F – V – V: Esta alternativa está incorreta porque a afirmativa III também é verdadeira, já que a Psicologia Escolar abrange todos os níveis de escolarização.

Alternativa C - F – F – V – V – F: Esta alternativa está incorreta porque as afirmativas I, II e V são verdadeiras. Processos de ensino e aprendizagem, desenvolvimento humano e políticas públicas em educação são áreas de atuação da Psicologia Escolar.

Alternativa D - V – F – V – V – V: Esta alternativa está incorreta porque a afirmativa II é verdadeira. O desenvolvimento humano é uma temática essencial na Psicologia Escolar.

Alternativa E - F – F – V – F – V: Esta alternativa está incorreta porque as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. A Psicologia Escolar trabalha com processos de ensino e aprendizagem, desenvolvimento humano e inclusão de pessoas com deficiências.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

I- Processos de ensino e aprendizagem

II- Desenvolvimento humano

III- Escolarização em todos os seus níveis

IV- Inclusão de pessoas com deficiências

V- Políticas públicas em educação

Todas as afirmativas são verdadeiras.