Assinale a afirmativa que descreve melhor a relação entre o ...

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Q3222144 Artes Cênicas
Assinale a afirmativa que descreve melhor a relação entre o desenvolvimento psicomotor e o desenvolvimento cognitivo em crianças.
Alternativas

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Alternativa Correta: D

Tema Central da Questão: A questão aborda a relação entre o desenvolvimento psicomotor e o desenvolvimento cognitivo em crianças, um tema essencial na área de Artes Cênicas e Educação. Compreender essa relação é importante para educadores que visam integrar práticas pedagógicas que promovam o desenvolvimento integral da criança.

Resumo Teórico: O desenvolvimento psicomotor refere-se às capacidades motoras e físicas de um indivíduo, como coordenação, equilíbrio e habilidades manuais. Já o desenvolvimento cognitivo diz respeito à capacidade de pensar, entender e processar informações. Ambos os desenvolvimentos estão interligados, uma vez que as experiências motoras podem influenciar o aprendizado e a interação com o mundo.

Justificação da Alternativa Correta (D): A alternativa D é a correta porque reconhece a interdependência entre os desenvolvimentos psicomotor e cognitivo. Habilidades motoras são fundamentais para a compreensão e interação com o ambiente, o que, por sua vez, influencia o desenvolvimento cognitivo. Estudos na área da psicologia do desenvolvimento, como os de Jean Piaget, mostram que a exploração física do mundo é crucial para o desenvolvimento de conceitos e habilidades cognitivas.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Afirmar que o desenvolvimento psicomotor é independente do cognitivo é incorreto. Estudos demonstram que as experiências motoras desempenham um papel vital no desenvolvimento das capacidades cognitivas, especialmente na infância.

B - Esta alternativa sugere que o desenvolvimento cognitivo é mais importante, mas ignora o fato de que as duas áreas são complementares. Enfatizar apenas o desenvolvimento mental pode negligenciar a importância das competências físicas na aprendizagem.

C - Considerar o desenvolvimento psicomotor apenas uma fase de brincadeira é um equívoco. A brincadeira é um meio pelo qual as crianças desenvolvem habilidades motoras e cognitivas, subestimando, assim, sua importância no desenvolvimento geral.

Estratégias para Interpretação: Ao responder questões deste tipo, é importante procurar palavras que indiquem relações entre conceitos, como "interligados" na alternativa D. Cuidado com armadilhas que tentam separar de forma rígida áreas que são reconhecidamente interdependentes no desenvolvimento infantil.

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