No tocante aos usos didáticos de documentos, Circe Bittenco...

Ao discutir o papel da Literatura na educação, Circe Bittencourt destaca sua importância como um recurso didático interdisciplinar nas práticas de ensino de História. Ela observa que romances, poemas e contos, por sua natureza inerente, fomentam trabalhos interdisciplinares e enriquecem a compreensão histórica quando utilizados por múltiplas disciplinas. Esta abordagem não é nova, pois se insere numa longa tradição escolar que valoriza a formação humanística.

No âmbito dessa conexão entre Literatura e História, Bittencourt aponta diversos benefícios. Dentre esses, destaca-se a capacidade de analisar textos literários como documentos de uma época específica. Os autores desses textos, inseridos em contextos históricos distintos, carregam consigo referências culturais e sociais que oferecem insights valiosos para a compreensão dos períodos em que viveram e das condições que moldaram suas obras.

Correto: A adoção desse referencial possibilita a análise de textos literários como documentos históricos, onde os autores, pertencentes a determinados períodos, trazem em suas obras referências que são indispensáveis para entender o tempo e contexto vivido e estudado.

Errado: Afirmar que a Literatura serve exclusivamente à disciplina de Língua Portuguesa é um equívoco, pois há um potencial vasto para integração com outras áreas do conhecimento, como a História, ampliando assim a perspectiva educacional dos alunos do Ensino Médio.

O uso da Literatura como ferramenta para o estudo da História não deve se restringir à parceria com a disciplina de Língua Portuguesa; ao contrário, deve ser promovido de forma integrada com outras áreas do conhecimento, transcendendo abordagens disciplinares tradicionais e enriquecendo o aprendizado.