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Gabarito comentado
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A alternativa correta para a questão é a Alternativa A: Pega-pega, jogos com bolas e brincadeiras ativas.
Explicação sobre o tema da questão:
A questão aborda a importância da atividade física na infância, especialmente entre crianças de três a cinco anos. Estudos mostram que um alto percentual de crianças brasileiras está propenso ao sedentarismo, o que significa não atingirem o mínimo de atividade física recomendada por dia, que é de 180 minutos. Compreender as atividades físicas adequadas para essa faixa etária é crucial para promover um desenvolvimento saudável.
Justificativa da alternativa correta:
A Alternativa A é correta porque as atividades mencionadas - pega-pega, jogos com bolas e brincadeiras ativas - são apropriadas para crianças entre três e cinco anos. Essas atividades são lúdicas, envolvem movimento e são facilmente compreendidas e realizadas por crianças desta faixa etária, contribuindo para o desenvolvimento motor, social e emocional.
Análise das alternativas incorretas:
Alternativa B: Voleibol, jogos de lutas e jogos institucionalizados.
Esta alternativa é incorreta porque o voleibol e os jogos de lutas exigem habilidades motoras mais complexas e regras que podem ser difíceis para crianças tão pequenas de compreender e executar. Além disso, jogos institucionalizados são mais formais e estruturados, não sendo os mais indicados para a faixa etária de três a cinco anos que necessita de atividades mais livres e lúdicas.
Alternativa C: Handebol, jogos com bolas e futsal.
Apesar de jogos com bolas serem adequados, handebol e futsal não são indicados para crianças de três a cinco anos devido à complexidade das regras e à necessidade de habilidades motoras avançadas. Crianças nessa idade precisam de atividades mais simples e espontâneas.
Alternativa D: Pega-pega, basquetebol institucionalizado e ginástica de solo.
Embora pega-pega seja apropriado, basquetebol institucionalizado e ginástica de solo não são as melhores opções para esta faixa etária. O basquete, assim como outras atividades institucionalizadas, requer entendimento de regras e coordenação motora fina, enquanto a ginástica de solo pode exigir habilidades físicas que crianças de três a cinco anos ainda não desenvolveram completamente.
A compreensão correta das atividades físicas adequadas para cada faixa etária é essencial para promover um desenvolvimento saudável e evitar o sedentarismo infantil.
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