O artigo de Corrêa, Martins e Santos (2017) analisa a prátic...

Olá, estudante! Vamos analisar a questão e entender por que a alternativa A é a correta.

Primeiro, é importante compreender o contexto da questão. O artigo de Corrêa, Martins e Santos (2017) aborda a prática docente a partir de três modelos pedagógicos: pedagogia diretiva, não-diretiva e relacional. Eles concluíram que um bom professor não deve apenas ser especialista em sua área, mas também deve seguir alguns princípios para garantir uma aprendizagem significativa.

Vamos analisar os itens apresentados:

( ) Fazer

( ) Refletir

( ) Relacionar

( ) Ensinar

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A - V – V – V – V.

Agora, vamos justificar essa alternativa, assim como as alternativas incorretas.

Alternativa A (correta): Esta alternativa indica que todos os itens são verdadeiros. De acordo com o artigo mencionado, para ser um bom professor e promover uma aprendizagem significativa, é essencial integrar as práticas de fazer, refletir, relacionar e ensinar. Esses elementos são cruciais para a construção de um processo educativo completo e eficaz.

Alternativa B (incorreta): Esta alternativa sugere que "Fazer" e "Relacionar" são falsos, o que está incorreto. Tanto "Fazer" quanto "Relacionar" são princípios fundamentais para uma prática docente eficaz, segundo o artigo.

Alternativa C (incorreta): Esta alternativa sugere que "Ensinar" é falso, o que também está incorreto. Ensinar é uma das funções primordiais de um professor e é essencial para a aprendizagem significativa.

Alternativa D (incorreta): Esta alternativa indica que todos os itens são falsos, o que está totalmente incorreto, pois todos os itens listados são práticas essenciais conforme o artigo.

Portanto, a alternativa correta é a A.

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