Leia, atentamente, o texto abaixo:A aprendizagem das Ciência...

Alternativa correta: B - a natureza da própria disciplina, as características dos alunos, a formação do professor e até mesmo das condições físicas em que ocorre o processo ensino-aprendizado.

A questão aborda a integração intra e interdisciplinar no ensino de Ciências Naturais, destacando a importância de diversos fatores que influenciam a aprendizagem efetiva. Este tema é crucial no contexto educacional, pois a fragmentação do conhecimento pode dificultar a compreensão dos alunos e a aplicação prática dos conceitos aprendidos.

Para resolver a questão, é necessário entender os elementos que facilitam ou dificultam a integração no ensino de Ciências, reconhecendo a importância de um processo de ensino-aprendizado integrado e adaptado às necessidades dos alunos e às condições disponíveis.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa B está correta porque menciona fatores essenciais para uma boa integração intra e interdisciplinar nas aulas de Ciências. A natureza da própria disciplina exige um entendimento amplo e conectado dos conceitos. As características dos alunos e a formação do professor são fundamentais para adaptar o ensino às necessidades específicas. Além disso, as condições físicas do ambiente escolar impactam diretamente no processo de ensino-aprendizado, sendo um ponto crucial na integração de conteúdos.

Análise das alternativas incorretas:

A alternativa A está incorreta porque afirma que a interligação dos conteúdos em Ciências é sempre bem definida e sem fragmentação. Na prática, isso nem sempre ocorre, e a falta de integração é justamente um dos problemas a serem resolvidos.

A alternativa C está incorreta porque desconsiderar a realidade cotidiana dos alunos vai contra os princípios de um ensino eficaz. Integrar o conhecimento científico com o cotidiano dos alunos facilita a compreensão e a aplicabilidade dos conceitos.

A alternativa D está incorreta ao sugerir que priorizar aulas expositivas em detrimento das práticas e de campo é uma forma de integração. As aulas práticas e de campo são essenciais para a aplicação e compreensão dos conceitos científicos de maneira integrada e significativa.

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