A teoria da aprendizagem social aponta a influência que as v...

Experiências diretas, isto é, aquelas vividas pelos próprios sujeitos, e experiências vicariantes, ou seja, aquelas obtidas pela observação de outras pessoas determinam a gama de comportamentos disponíveis no repertório de dado organismo.

Condições de incentivo e variáveis de reforçamento não são determinantes nas escolhas individuais e respeito do comportamento adotado.

Um dado comportamento não é produto das expectativas aprendidas em situações semelhantes àquelas com que a pessoa hoje se depara.

Expectativas são estáveis e permanentes. Nesse caso, mesmo ocorrendo mudanças na situação, isto não pode gerar expectativas diferentes.

A regularidade e a coerência do comportamento humano fazem com que situações diferentes produzam respostas iguais e não específicas, ainda que o indivíduo perceba alterações claras no ambiente.