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Q3229882 Geografia
Em uma aula de Geografia, o professor Antônio solicitou aos estudantes que realizassem uma pesquisa sobre fontes de energia renováveis e selecionassem alguns fragmentos textuais sobre essa temática. O professor escolheu, para discutir em sala de aula, o fragmento selecionado por Lucas, estudante do 6º ano, residente em um dos municípios do Seridó Potiguar, que realizou a pesquisa no website da SUDENE. Analise o fragmento selecionado por Lucas, reproduzido abaixo.

Fragmento 1

O Nordeste lidera a transição energética do Brasil, com a produção de mais de 80% da energia renovável do país. Os instrumentos da Sudene, o FDNE e o FNE, têm uma grande participação no desenvolvimento do setor. Esses investimentos no Rio Grande do Norte e na Paraíba dialogam com a nova agenda da economia mundial e contribuem para a atração de negócios para a região [...].

A região do Seridó, entre os estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte, está recebendo um grande projeto para a geração de um tipo específico de energia renovável. O complexo que produzirá essa energia na região do Seridó pertence a Elera Renováveis — do grupo Brookfield — e é composto por 10 SPEs [grupos societários] além de ter capacidade instalada total de 247,5W, o equivalente ao consumo anual de 700 mil famílias brasileiras. Receberá mais de R$1 bilhão em investimentos, com o financiamento de parte desses recursos pelo Fundo de Desenvolvimento do Nordeste (FDNE) [...].

Essa fonte de energia é amplamente reconhecida por sua sustentabilidade, pois não emite gases de efeito estufa durante sua operação e depende de um recurso natural abundante e inesgotável. Além disso, o Seridó se apresenta como um local propício para a instalação das turbinas geradoras de energia, que operam de forma eficiente em áreas planas e campos abertos.


Disponível em: https ://www.gov.br/sudene/pt-br/as suntos /noticias /empreendimentos -de-energia-no-seridorecebem-recursos -da-sudene. Acesso em: 01 nov. 2024. [Adaptado]


Considerando o fragmento selecionado por Lucas, o professor discutiu com os estudantes as características da energia
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