“... exige um plano mundial PARA DAR APOIO À EDUCAÇÃO...” ...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q2369038 Português

Texto II








https://br.images.search.yahoo.com/search/images;_ylt=AwrFeBKy9W

hlyiMTHUjz6Qt.;_ylu=Y29sbwNiZjEEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3

BpdnM-?p=tirinha+sobre+ensino+contemporaneo&fr2=pivweb&type=E210BR105G0&fr=mcafee#id=21&iurl=https%3A%2F

%2Fwww.researchgate.net%2Fpublication%2F348886571%2Ffigu

re%2Ffig7%2FAS%3A985487850364930%401611970021926%2

FFigura-1-Tirinha-de-Calvin-e-Haroldo-exemplo-de-como-aescola-pode-podar-e-silenciar.png&action=click


“... exige um plano mundial PARA DAR APOIO À EDUCAÇÃO...”
A oração destacada apresenta valor semântico equivalente ao da oração destacada em: 
Alternativas

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

“... exige um plano mundial PARA DAR APOIO À EDUCAÇÃO...” -> FINALIDADE

A

Concedeu oportunidades às pessoas carentes, POIS ERA CONSCIENTE -> EXPLICATIVA

B

Comprei as passagens cedo A FIM DE NÃO PAGAR MUITO MAIS CARO -> FINALIDADE

C

Vivia às custas da família, PORTANTO, NÃO TINHA RESPONSABILIDADE -> CONCLUSIVA

D

Melhorava seu desempenho À MEDIDA QUE SE DEDICAVA AOS ESTUDOS -> PROPORCIONALIDADE

exige um plano mundial PARA DAR APOIO À EDUCAÇÃO

oração subordinada adv. final

Concedeu oportunidades às pessoas carentes, POIS ERA CONSCIENTE

oração coordenada explicativa

Comprei as passagens cedo A FIM DE NÃO PAGAR MUITO MAIS CARO 

oração subordinada adv. final

Vivia às custas da família, PORTANTO, NÃO TINHA RESPONSABILIDADE 

oração coordenada conclusiva

Melhorava seu desempenho À MEDIDA QUE SE DEDICAVA AOS ESTUDO

oração subordinada adv. proporcional

Conjunção adverbial final: para que, a fim de que, que, porque...

não sei se eu não li direito, mas achei essa questão um pouco sem sentido

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo