A motivação extrínseca para a aprendizagem evidencia o quant...

A alternativa correta é: C - certo.

Vamos analisar o tema da questão, que aborda as bases psicológicas da aprendizagem, especificamente a motivação extrínseca. A compreensão sobre o que é motivação extrínseca e como ela se diferencia da motivação intrínseca é essencial para responder corretamente a este item.

A motivação extrínseca refere-se a um tipo de motivação onde a aprendizagem é impulsionada por recompensas externas, como notas, prêmios ou reconhecimento. Neste contexto, a aprendizagem pode ser percebida como valorosa para o indivíduo, pois pode levar a conquistas externas que são significativas para ele.

Por outro lado, a motivação intrínseca é aquela que vem de dentro do próprio indivíduo, onde a aprendizagem é valorizada pelas sensações de prazer, interesse e satisfação pessoal que proporciona, independentemente de recompensas externas.

A questão foi bem elaborada para testar se o candidato entende que a motivação extrínseca pode, sim, evidenciar o valor do aprendizado para o indivíduo, ainda que esse valor esteja associado a recompensas externas. Portanto, a afirmação está correta.

Não há alternativas incorretas a serem comentadas neste caso, pois a questão pede para julgar a afirmação única.

Espero que esta explicação tenha esclarecido suas dúvidas sobre o tema da questão.
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Na teoria da expectativa, Vroom afirma que as pessoas são motivadas quando acreditam que podem realizar as tarefas e que as recompensas advindas valem o esforço em realizá-las. 
Fonte: Gestão de Pessoas Para Concursos - Ribas e Salim

É necessário que os dirigentes organizacionais procurem de alguma forma descobrir os objetivos que tornam os indivíduos motivados através do desempenho dos seus papéis no universo do trabalho, ao executar suas tarefas. Desta maneira, pode-se descobrir uma gama de interesses individuais intrínsecos e extrínsecos que conduz o indivíduo a fazer determinado trabalho de uma forma mais motivada. Neste sentido, os colaboradores vivenciam uma grande satisfação ou realização individual gerada por aquilo que surge como fonte do seu trabalho. O trabalho neste caso passa a ser algo valoroso e realizador. O trabalho é visto como referencial de auto-estima e de valorização pessoal, conduzindo o indivíduo à realização de desejos intrínsecos no âmbito profissional.

A motivação extrínseca é dirigida pelo desejo de atingir um objetivo que não está ligado a nenhum aspecto propriamente dito, como, por exemplo, alcançar uma recompensa prometida, cumprir um prazo ou vencer uma competição (AMABILE, 1996, p. 7)

Ela provém do contexto do indivíduo. Uma pessoa é extrinsecamente motivada quando faz algo para ganhar uma recompensa que está pouco ou nada relacionada com a atividade na qual está engajada. Dessa forma, a atividade torna-se um meio para alcançar o fim: a recompensa (STENBERG; LUBART, 1995)

Fontes: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/86133/197062.pdf?sequence=1

https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/105018/000938435.pdf?sequence=1

Resposta: Certo

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Análise do Item: A alternativa é incorreta porque, de acordo com a teoria de Piaget, não existe uma correspondência direta entre as formas de organização mental em diferentes estágios do desenvolvimento cognitivo.

Fundamentação: Esta questão é baseada na teoria da psicologia genética de Jean Piaget, que sugere que o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios distintos, cada um com características e capacidades de pensamento únicas. No entanto, Piaget não sugere necessariamente uma correspondência direta ou linear entre as formas de organização mental em diferentes etapas.