A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto...
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto II, julgue o item subsecutivo.
O sinal de dois-pontos empregado logo após “fatores” (l.18)
introduz uma enumeração.
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O sinal de dois-pontos (:) é utilizado para:
-Aposto exemplificativo, enumerativo, distributivo
-Introduzie uma Citação
- Introduzir uma explicação ou enumeração após as expressões por exemplo, isto é, ou seja, a saber, como...
- Marcar uma pausa entre orações coordenadas
- Marcar a invocação em correspondências
GABARITO: CERTO
Usam-se (:) para enumerar termos, segundo a regra de pontuação:
Pontuação
Usa-se a vírgula para separar frases com:
Pronome Pleonástico
Exemplo:
A prova, gabaritei-a
O prêmio, expusemo-lo na sala.
Vocativo
Exemplo:
Estudem, concurseiros, pois chegou a hora.
Aposto explicativo
Exemplo:
Mary, aluna da turma top, foi empossada.
A menina, chorando de emoção, recebeu o presente das mãos do padrinho.
Expressões explicativa: isto é, este é, a saber, por exemplo, ou melhor, ou antes, ou seja, uma vez que etc.
Exemplo:
A música, isto é, o alimento da alma encanta a humanidade há séculos.
Uma vez que, da interação entre espaço e sociedade, resulta o que a autora chama de “lugar”, este é, essencialmente, uma produção humana.
Adjunto adverbial deslocado
Exemplo:
Nossos alunos, certamente, serão aprovados
Conjunções
Exemplo:
Trabalham muito, logo, merecem descansar.
Datas
Exemplo:
Ribeirão Preto, 26 de janeiro de 2014.
* Repetindo a conjunção coordenada indica ênfase (polissíndeto – repetição enfática dos conectivos)
Curto (até duas palavras): vírgulas facultativa
Longo (três ou mais palavras): Vírgula obrigatória
Oração Subordinada adverbial temporal
Exemplo:
Ele percebeu, quando assumiu o cargo no clube, que o trabalho não seria fácil.
Oração Subordinada Adjetiva Explicativa
Exemplo:
Os meninos, que são guerreiros conseguiram obter bons resultados.
Orações intercaladas ou Interferentes
*Não contém dependência entre as orações.
*Sempre serão separadas por vírgulas, travessões ou parênteses
Exemplo:
Continuamos ansiosos, disseram os alunos ao professor, pela sua volta.
Eu, disse o candidato, preciso do voto de vocês.
O treinador reconheceu, ao avaliar os jogadores novatos, que, se não houvesse disciplina, não alcançariam seu objetivo o título de campeões.
Após dois anos de luta, aquele artista, escritor de grande talento e sensibilidade, recebeu o prêmio que merecia.
As palavras denotativas com sentido explicativo e sentido retificativo
Termos coordenados ligados por e, ou, nem
Exemplo:
E o namorado, e os amigos, e os irmãos magoaram-no.
Não andou por montanhas, ou florestas, ou cavernas
Advérbios sim ou não
Exemplo:
Você leu o livro?
Sim, inteiro.
Orações Coordenadas – Polissíndeto – Conjunção com valor adversativo – aditiva, conclusiva etc.
E estuda, e enlouquece, e fica bravo e será aprovado.
Não estudo, e foi aprovado.
Trabalha muito, portanto merece descanso
Saudação
Exemplo:
Com muito amor,
Respeitosamente,
Termos de mesma função sintática
Exemplo:
Leu os livros, a apostila, os contos e as poesias
Saudação
Exemplo:
Tal pai, tal filho.
Usa-se ponto e vírgula para separar frases com ou para:
Orações Coordenadas não unidas por conjunção
Exemplo:
Ele saiu tarde; chegou atrasado
Orações Coordenadas, quando pelo menos uma delas possui elementos separados por vírgulas
Exemplo:
O resultado foi: foi alunos foram a favor; quinze, contra.
Itens de uma enumeração
Exemplo:
Considerando:
1) A alta taxa de desemprego;
2) A elevação da taxa de juros;
3) A recessão;
4) Solicitamos a atenção.
Substituir a vírgula em conjunções adversativas
Exemplo:
Gostaria de encontrar você hoje; todavia; a vida impede.
Orações coordenadas adversativas quando a conjunção aparecer no meio da oração
Exemplo:
Esperava receber todos os livros; recebi, porém apenas dois.
“Se ele não acreditava, paciência; mas o certo é que a cartomante adivinhara tudo.” (Machado de Assis)
Orações coordenadas sindéticas conclusivas (Com as conjunções pospostas ao verbo):
“As doses eram diárias e diminutas; tinham, portanto, de guardar um longo prazo antes de produzido o efeito.” (Machado de Assis)
Usa-se asterisco para:
• É usado nas remissões a notas ou explicações contidas em pé de páginas ou ao final de capítulos e nas substituições de nomes próprios não mencionados.
Usa-se reticências para:
Marcar uma interrupção da sequência lógica da frase.
Indicar continuidade de uma ação ou fato
Indicar suspensão ou interrupção do pensamento
Representar, na escrita, hesitações comuns na língua falada
Realçar uma palavra ou expressão
Realizar citações incompletas
Transmitir mais emoção e subjetividade para quem lê
Indicar uma citação:
Exemplo:
Segundo Mattoso Câmara Jr., “estilo literário e gíria são, em verdade, dois polos da Estilística, pois a gíria não é a linguagem popular, como pensam alguns, mas apenas um estilo que se integra à língua popular”.
Destacar palavra ou expressão que se queira dar especial relevo na frase, por exemplo, palavras estrangeiras, arcaísmos, neologismos (palavra recém-criadas ou que adquirem um novo significado), termos de gírias etc..
Exemplo:
Sabe, “bicho”, você tem que “entrar nesta onda”.
Usa-se dois-pontos para ou antes ou em:
• Anunciar a fala de personagens nas histórias de ficção
• Indicar, no discurso, a fala dos personagens
• Fazer uma explicação
• Anunciar uma citação
• Anunciar uma enumeração
• Orações apositivas
• Indicar um esclarecimento, resultado ou resumo do que se disse
• Invocações das correspondências
* Os dois pontos podem ser substituídos por um travessão.
Usam-se parênteses para isolar:
• Explicações
• Indicações
• Orações de caráter explicativo
• Palavras
• Comentários acessórios
Usa-se o duplo travessão:
Para substituir dupla vírgula
Pode ser substituído por dois pontos (:)
Para substituir parênteses
Indicar mudança de interlocutor no diálogo
Colocar em evidência uma frase, expressão ou palavra
Separar orações intercaladas, fazendo, expressão ou palavra
Exemplo:
“Naquele ano morria de amores por um certo Xavier, sujeito abastado e tísico – uma pérola.”
Separar orações intercaladas, fazendo as vezes de vírgula ou parênteses:
Exemplo:
“Ainda não está completa – disse eu - , falta colocar umas persianas pelo lado de fora.” (Stanislaw Ponte Preta)
O café – produto muito apreciado – deve ser consumido com moderação.
Não se usa a vírgula para isolar:
1. Sujeito
2. Predicado
3. Verbo – OD e OI
4. Nome – Adjunto Adnominal
5. Nome – Complemento Nominal
6. Oração principal
7. Oração subordinada substantiva
8. Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
os comentários do "Rodrigo Marcelo" já é o suficiente para entender.
GABARITO: CORRETO
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