De acordo com a norma-padrão de pontuação, o vocábulo do tr...

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Q1052016 Português
Leia o texto para responder a questão.

Ex-vice-presidente do Facebook critica redes sociais
     Ao falar em uma palestra nos Estados Unidos, Chamath Palihapitiya, ex-vice-presidente de crescimento do Facebook, criticou o efeito causado pelas redes sociais.
     Ele sugere que as curtidas e outros tipos de interação automática são voltados para a sensação de gratificação de curto prazo, e não geram conversas entre as pessoas. Palihapitiya diz usar o mínimo possível o Facebook e não permite que seus filhos acessem a plataforma. Apesar das palavras duras, ele ameniza o discurso dizendo que a empresa faz o bem no mundo.     
     Ao site Futurism, Lizbeth M. Kim, candidata a doutorado em psicologia social na Universidade Estadual da Pensilvânia, diz que a mensagem de Palihapitiya é importante para nos lembrar de algo que normalmente ignoramos por escolha. Estudos indicam que passar muito tempo usando redes sociais pode levar à depressão.
             (Lucas Agrela. https://exame.abril.com.br/. 06.01.2018. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão de pontuação, o vocábulo do trecho – ... a mensagem de Palihapitiya é importante para nos lembrar de algo que normalmente ignoramos por escolha. – que poderia estar entre vírgulas é:
Alternativas

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Gabarito comentado:

A alternativa correta é a D - normalmente.

A questão aborda o uso correto da pontuação, conforme a norma-padrão da língua portuguesa. Em particular, ela testa o conhecimento do aluno sobre o uso adequado da vírgula para isolar termos que podem ser considerados explicativos ou acessórios no contexto da frase. O domínio desse aspecto é fundamental para escrever de maneira clara e precisa em situações formais, como as exigidas em concursos públicos.

Justificativa da alternativa correta:

A palavra "normalmente" no trecho "algo que normalmente ignoramos por escolha" pode ser considerada um advérbio de frequência que modifica o verbo "ignoramos". Advérbios que indicam frequência podem ser isolados por vírgulas para dar ênfase ou para indicar que o autor deseja que esse termo seja lido como uma inserção explicativa. Assim, é correto escrever: "algo que, normalmente, ignoramos por escolha."

Análise das alternativas incorretas:

A - importante: A palavra "importante" não deve ser isolada por vírgulas porque ela é um adjetivo que qualifica diretamente o substantivo "mensagem". A vírgula entre eles quebraria a ligação essencial entre o substantivo e seu adjetivo.

B - algo: O vocábulo "algo" é um pronome indefinido e faz parte do complemento direto da oração. Não se justifica o uso da vírgula para separar o complemento direto do restante da frase.

C - que: "Que" é um pronome relativo que introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva. A vírgula não deve ser utilizada aqui, já que a oração restritiva é essencial para o sentido da frase e não deve ser isolada.

E - ignoramos: "Ignoramos" é o verbo principal da oração e não deve ser separado por vírgulas do seu sujeito ou dos complementos que o acompanham. A vírgula aqui quebraria a integridade da estrutura oracional.

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Comentários

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A palavra Normalmente é um advérbio de pequena extensão intercalado, o uso da vírgula torna-se facultativo.

GABARITO. D

GABARITO: LETRA D

? ? ... a mensagem de Palihapitiya é importante para nos lembrar de algo que normalmente ignoramos por escolha.

? Advérbio de curta extensão intercalado, uso de vírgulas é facultativo.

? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

Adverbio sempre ficará entre virgulas

GABARITO: LETRA D

ACRESCENTANDO:

USO DA VÍRGULA

Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.

Não se emprega vírgula entre:

• Sujeito e verbo.

• Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).

Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:

A vírgula:

Desloca

Enumera

Explica

Enfatiza

Isola

Separa

Emprego da vírgula:

a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:

- João, Mariano, César e Pedro farão a prova.

- Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.

b) isolar o vocativo:

- Força, guerreiro!

c) isolar o aposto explicativo:

- José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

d) mobilidade sintática:

- Temeroso, Amadeu não ficou no salão.

- Na semana anterior, ele foi convocado a depor.

- Por amar, ele cometeu crimes.

e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:

- Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

f) separar os nomes dos locais de datas:

- Cascavel, 10 de março de 2012.

g) isolar orações adjetivas explicativas:

- O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.

h) separar termos enumerativos:

- O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.

i) omitir um termo:

- Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.

j) separar algumas orações coordenadas

- Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.

Vírgula + E

1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:

Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.

2) Polissíndeto:

Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.

3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:

Os alunos não estudaram, e passaram na prova.

4) Para enfatizar o elemento posterior:

A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.

FONTE: RITA SILVA QC.

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