Com relação ao uso de gêneros para a socialização dos estud...
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B) diversificação de gêneros orais, escritos e multissemióticos.
A BNCC para o Ensino Médio na área de Língua Portuguesa propõe a exploração e diversificação de diferentes gêneros discursivos, incluindo os orais, escritos e multissemióticos, de forma a promover o letramento crítico e ampliar as habilidades comunicativas dos estudantes em diferentes contextos.
Gêneros orais: como debates e exposições orais.
Gêneros escritos: como crônicas, artigos de opinião e críticas.
Gêneros multissemióticos: como vídeos, memes, podcasts, que articulam elementos verbais e não verbais.
Essa abordagem visa conectar os conteúdos ao mundo contemporâneo, explorando temas diversos e promovendo habilidades críticas e reflexivas.
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