O termo “até”, em destaque nas frases: “... instituições co...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q1053729
Português Funções morfossintáticas da palavra ATÉ ,
Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Serrana - SP Prova: VUNESP - 2019 - Câmara de Serrana - SP - Controlador Interno |
Q1053729 Português
Leia o texto para responder à questão.

Por que temos filhos?

    A pergunta do título comporta vários níveis de resposta. No plano biológico, a reprodução é um imperativo, fazendo parte de várias das definições de vida. Mas a biologia é só parte da história. A paternidade também encerra dimensões culturais, econômicas e emocionais.
    Inspirado em “Anti-Pluralism”, de William Galston, arrisco algumas reflexões sobre a matéria.
    Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico. Ajudavam desde cedo com o trabalho doméstico, colaborando para o bem-estar da família, e ainda faziam as vezes de plano de aposentadoria para os pais.
    Hoje, contudo, crianças ficaram caras. E, para piorar, elas demoram muito até começar a trazer contribuições econômicas. Como observa Galston, no espaço de dois séculos, a criação de filhos deixou de ser um bem privado para tornar-se um bem público.
    Embora a paternidade possa trazer recompensas emocionais, do ponto de vista estritamente econômico, ela favorece a sociedade como um todo, enquanto a maior parte dos custos recai sobre os genitores.
    E por que crianças beneficiam a sociedade? A crer na análise de economistas como Julian Simon, riqueza são pessoas. Quanto mais gente, melhor, já que são indivíduos que têm ideias (além de consumir produtos) e são as novas ideias que vêm assegurando o brutal aumento de produtividade a que assistimos nos últimos 200 anos.
    E isso nos coloca diante de um dos grandes dilemas dos tempos modernos. Para assegurar a sustentabilidade da exploração dos recursos naturais do planeta, precisaríamos estabilizar ou até reduzir a população. Só que fazê-lo é uma espécie de suicídio econômico, já que ficaria muito difícil manter taxas positivas de crescimento, sem as quais instituições como previdência e até democracia representativa podem entrar em colapso.
(Hélio Schwartsman. Folha de S.Paulo. 18.11.2018. Adaptado)
O termo “até”, em destaque nas frases: “... instituições como previdência e até democracia representativa podem entrar em colapso.” / “Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico.” expressa circunstância de
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Essa questão requer conhecimento acerca das classes gramaticais e o valor morfossintático do conectivo até.

Em “... instituições como previdência e até democracia representativa podem entrar em colapso", até é uma palavra denotativa (= focalizador) de inclusão. Pode ser substituída por “inclusive" e “também".

Já em “Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico", até é preposição compondo uma locução adverbial de tempo. Nesse caso, a palavra até exprime uma circunstância temporal.

Logo, a alternativa correta é a (A).


Gabarito da professora: Alternativa A.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

Gabarito A

“... instituições como previdência e até democracia representativa podem entrar em colapso.” / “Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico.”

(i) Veja que o até está incluindo a democracia está incluída entra as instituições. (inclusão)

(ii) "Até" representa (tempo). "filhos eram um ativo econômico" até ... o começo do século. (Tempo)

GABARITO: LETRA A

? ?... instituições como previdência e até democracia representativa podem entrar em colapso.? ? temos uma palavra denotativa de inclusão, a qual equivale a "inclusive".

? ?Até o começo do século 19, filhos eram um ativo econômico.? ? indica uma delimitação temporal, até aquele tempo (começo do século 19).

Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

Assertiva A

inclusão e de tempo, respectivamente.

#ATÉ PODE TER DUAS IDEIAS (de limite ou de inclusão)

LIMITE (preposição): ex: Vou até Goiânia. ex: Caminhamos até o parque.

INCLUSÃO: ex: Até o William passou no concurso. ex: Refresca até (inclusive, ideia de inclusão) pensamento.

#PREPOSIÇÃO:

-Indica o fim no espaço ou no tempo; que não se ultrapassa. Exemplos: A rua ia até ao portão; Ficarei em São Paulo até dezembro.  

- Limita um tempo posterior. Exemplos: Ele pretende trabalhar até 2016.

- Limita o espaço entre. Exemplos: Siga até aqui; O terreno vai até o lago.

 ADVÉRBIO: 

- De modo inclusivo. Exemplo: Também: vive até debaixo d'água.

- No limite, no máximo. Exemplo: Posso gastar até 600 reais com o presente.

#

 

Comentário: Na primeira frase, o termo “até” expressa um valor de inclusão (“… instituições como previdência e inclusive democracia representativa podem entrar em colapso.”)

Na segunda frase “até” expressa uma relação de tempo: “Até o começo do século 19”.

Portanto, a alternativa correta é a (A).

Gabarito: A

Décio Tocando o Terror.

Estudando para o Concurso Nacional Unificado? VOCÊ PRECISA DESSE MATERIAL!

Concurseiro(a), se você está em busca de um preparatório diferenciado para alcançar a aprovação nos concursos públicos, não deixe de conferir meu material exclusivo!

Flashcards (mais de 3000 questões) selecionadas a dedo.

Estratégia vencedora comprovada para a retenção definitiva do conteúdo estudado.

Resultados garantidos por autoridades no assunto.

Acesse o Instagram: Candy Concurseira e clique no link da bio para adquirir seu produto exclusivo e direcionar seu estudo ativo para outros patamares!

Estamos juntos nessa jornada rumo à aprovação! #ConcursoPúblico #Preparação #AprovaçãoGarantida #CandyConcurseira

Clique para visualizar este comentário

Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas