Para Freud, as fases ou estágios do desenvolvimento são:
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Alternativa correta: B - Fase oral, fase anal, fase fálica, período de latência e fase genital.
Vamos entender melhor essa questão e a teoria de Freud sobre o desenvolvimento psicosexual.
Sigmund Freud, um dos pioneiros da psicanálise, propôs a teoria do desenvolvimento psicosexual, que é composta por cinco estágios principais. Esses estágios são fundamentais para entender o desenvolvimento da personalidade humana, segundo Freud. Cada fase está associada a uma zona erógena específica e a desafios específicos que a criança deve enfrentar e resolver. Vamos detalhar cada um desses estágios:
1. Fase Oral (0-1 ano): Nessa fase, a boca é a zona erógena principal, e a satisfação é obtida através de atividades como sugar e morder. É um período crucial para a formação do sentimento de segurança e confiança.
2. Fase Anal (1-3 anos): Aqui, o foco desloca-se para a região anal, com a criança obtendo prazer ao controlar a retenção e eliminação das fezes. Este estágio é importante para o desenvolvimento do controle e da ordem.
3. Fase Fálica (3-6 anos): A zona erógena muda para os órgãos genitais, e a criança passa a lidar com sentimentos de desejo pelo pai do sexo oposto, fenômeno descrito como Complexo de Édipo para meninos e Complexo de Electra para meninas.
4. Período de Latência (6-12 anos): Nesta fase, os impulsos sexuais são sublimados, e a energia é direcionada para atividades sociais e de aprendizado. É uma fase de calma em relação à libido.
5. Fase Genital (12 anos em diante): Na adolescência, os impulsos sexuais voltam com força, e a zona erógena novamente se concentra nos órgãos genitais. A maturidade sexual é alcançada, e a pessoa busca por relacionamentos heterossexuais saudáveis e satisfatórios.
Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:
A - Fase oral, fase genital, fase projetiva e fase de latência: Esta alternativa menciona uma "fase projetiva", que não faz parte dos estágios de desenvolvimento psicosexual de Freud.
C - Fase oral, período de latência, fase sensorial e fase psicomotora: As "fases sensorial e psicomotora" não são termos utilizados por Freud em sua teoria do desenvolvimento psicosexual.
D - Fase oral, fase genital, fase sensorial e fase psicomotora: Similar à alternativa C, inclui fases que não fazem parte da teoria freudiana.
E - Fase anal, fase sensorial e psicomotora: Esta alternativa omite diversas fases essenciais e inclui termos que não são utilizados por Freud.
Freud propôs uma sequência lógica e estruturada de estágios que cada pessoa atravessa desde o nascimento até a maturidade sexual. Cada fase deve ser superada de forma adequada para que o desenvolvimento da personalidade ocorra de maneira saudável.
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Para Freud, as fases ou estágios do desenvolvimento são: Fase oral, fase anal, fase fálica, período de latência e fase genital.
Gabarito: B
Sigmund Freud propôs uma teoria psicodinâmica do desenvolvimento que incluiu cinco fases ou estágios do desenvolvimento psicossexual. Essas fases são:
- Fase oral: É a primeira fase, que ocorre nos primeiros anos de vida, durante a qual a principal fonte de prazer está na boca, por meio da amamentação e da exploração oral do ambiente.
- Fase anal: Acontece aproximadamente dos 2 aos 3 anos de idade, e o foco do prazer está na região anal. Nessa fase, a criança experimenta prazer em controlar e liberar as fezes, e ocorre o processo de aprendizagem do controle dos esfíncteres.
- Fase fálica: Ocorre por volta dos 3 aos 6 anos de idade, e nessa fase o foco do prazer desloca-se para os órgãos genitais. É marcada pela descoberta da diferença entre os sexos e pelo Complexo de Édipo (para meninos) e o Complexo de Electra (para meninas).
- Período de latência: É uma fase de relativa estabilidade que ocorre dos 6 anos à puberdade. Nessa fase, o interesse sexual fica latente, e a energia psíquica é direcionada para atividades escolares, amizades e hobbies.
- Fase genital: É a última fase do desenvolvimento psicossexual, que ocorre na adolescência e vida adulta. Nessa fase, o interesse sexual volta a se manifestar, e o indivíduo busca a satisfação sexual em relacionamentos maduros e íntimos.
Vale ressaltar que a teoria de Freud é controversa e não é amplamente aceita em sua totalidade, mas suas contribuições para a compreensão do desenvolvimento humano são reconhecidas na história da psicologia.
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