O teórico que postula que o desenvolvimento e aprendizagem s...

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Q1770079 Psicologia
O teórico que postula que o desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que quanto mais aprendizagem mais desenvolvimento chama-se:
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A alternativa correta é: C - Vygotsky.

Lev Vygotsky é um dos principais teóricos da Psicologia do Desenvolvimento, conhecido por sua teoria sociocultural. Ele defende a ideia de que o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem ocorrem através de interações sociais e culturais. A aprendizagem, segundo Vygotsky, desempenha um papel essencial no desenvolvimento, influenciando-o diretamente. De acordo com sua teoria, quanto mais um indivíduo aprende, mais ele se desenvolve, pois a aprendizagem estimula novas capacidades cognitivas.

Agora, vamos analisar as outras alternativas:

A - Kurt Lewin: Embora Kurt Lewin tenha sido um psicólogo influente, ele é mais conhecido por suas contribuições na teoria de campo e na psicologia social, não especificamente na relação entre desenvolvimento e aprendizagem.

B - Piaget: Jean Piaget é um nome importante na Psicologia do Desenvolvimento, mas ele propõe que o desenvolvimento precede a aprendizagem. Para Piaget, as crianças passam por estágios de desenvolvimento cognitivo, independentemente de experiências de aprendizagem específicas.

D - Klein: Melanie Klein foi uma psicanalista que se concentrou em teorias relacionadas ao desenvolvimento emocional e psicológico na infância, com foco em conceitos como o jogo simbólico e a relação mãe-filho. Sua teoria não enfatiza a reciproca influência entre aprendizagem e desenvolvimento como Vygotsky.

E - Miller: George A. Miller foi um dos fundadores da psicologia cognitiva e trabalhou com a ideia de processamento de informações. Apesar de suas contribuições valiosas, sua ênfase não está na inter-relação entre desenvolvimento e aprendizagem como destacado por Vygotsky.

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O teórico que postula que o desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que quanto mais aprendizagem mais desenvolvimento chama-se: Vygotsky.

"Lev Semionovitch Vigotski, foi um psicólogo, proponente da Psicologia histórico-cultural. Pensador importante em sua área e época, foi pioneiro no conceito de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida."

Referência: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotsky

Gabarito: C

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