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Q2467399 Serviço Social
O/a assistente social, que compõe a equipe interdisciplinar de uma escola da rede pública de educação básica, ao construir seu projeto de trabalho de articulação com as outras políticas sociais, deverá, de acordo com a legislação vigente, considerar o:
Alternativas

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Alternativa correta: B - projeto político-pedagógico

Vamos entender o tema da questão e a justificativa para cada alternativa.

A questão aborda o papel do assistente social na educação básica pública, especificamente na construção de seu projeto de trabalho em articulação com outras políticas sociais. Para resolver essa questão, é necessário compreender a estrutura e as diretrizes que orientam o trabalho do assistente social em ambiente escolar, conforme a legislação vigente.

Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B está correta porque o projeto político-pedagógico (PPP) é o documento que orienta todas as ações dentro da escola, incluindo as práticas interdisciplinares. O PPP é um plano construído coletivamente pela comunidade escolar (professores, alunos, pais e demais funcionários) e reflete os objetivos, metas, metodologias e ações que a escola pretende implementar para alcançar uma educação de qualidade. Este projeto é fundamental para garantir a coerência e a integração de todas as atividades realizadas na escola, incluindo aquelas que envolvem o assistente social.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

Alternativa A - desejo da direção escolar: Embora a direção escolar tenha um papel importante na gestão da escola, o trabalho do assistente social não deve ser guiado apenas pelos desejos individuais da direção, mas sim pelo que está previsto no projeto político-pedagógico, que é mais abrangente e representativo da comunidade escolar como um todo.

Alternativa C - programa da associação de bairros: A associação de bairros pode ter programas relevantes, mas o assistente social deve alinhar suas ações ao projeto político-pedagógico da escola. O PPP incorpora as necessidades e características específicas da comunidade escolar, enquanto os programas da associação de bairros podem não refletir diretamente as diretrizes e objetivos da escola.

Alternativa D - plano determinado pelos técnicos das outras áreas: Os técnicos de outras áreas podem oferecer contribuições valiosas, mas o trabalho do assistente social deve estar articulado ao projeto político-pedagógico. É este documento que integra as diferentes perspectivas e áreas de conhecimento, garantindo uma abordagem interdisciplinar e coerente com os objetivos educacionais da escola.

Portanto, é essencial que o assistente social considere o projeto político-pedagógico ao construir seu projeto de trabalho, garantindo assim uma integração eficaz com as demais políticas sociais e ações educativas previstas.

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Comentários

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Lei 13935/19

Art. 1º (...)

§ 2º O trabalho da equipe multiprofissional deverá considerar o projeto político-pedagógico das redes públicas de educação básica e dos seus estabelecimentos de ensino.

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