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Q3017238 Psicologia
O Conselho Federal de Psicologia – CFP oferece aos profissionais do Sistema Conselhos informações de natureza ética, teórica e metodológica sobre a avaliação psicológica, visando a aprimorar a qualidade dos serviços psicológicos oferecidos à sociedade brasileira. Segundo a Resolução CFP nº 07/2003, “os resultados das avaliações devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na modificação desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica”. Quais desses não faz parte dos passos para se fazer avaliação psicológica?
Alternativas

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A alternativa correta é a C: Uso de instrumentos não recomendados pelo Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).

Vamos explorar o tema abordado pela questão, que envolve os passos essenciais para a realização de uma avaliação psicológica de acordo com as diretrizes do Conselho Federal de Psicologia (CFP). A Resolução CFP nº 07/2003 orienta os psicólogos a seguir práticas que considerem os condicionantes históricos e sociais durante a avaliação, aplicando instrumentos e métodos éticos e validados.

A avaliação psicológica é um processo sistemático que envolve a coleta, análise e interpretação de informações sobre uma pessoa ou grupo. Esse processo deve respeitar os princípios éticos e usar ferramentas adequadas e validadas, como as recomendadas pelo SATEPSI. Agora, vamos analisar cada alternativa:

A - Levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado.

Esta alternativa está INCORRETA como resposta à questão, pois o levantamento dos objetivos e o entendimento das particularidades são passos fundamentais no início de qualquer processo de avaliação psicológica. É essencial compreender o que se busca alcançar com a avaliação e as características únicas dos avaliados.

B - Coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos, etc).

Esta alternativa está INCORRETA como resposta à questão porque a coleta de informações é uma fase crucial no processo de avaliação. Utiliza-se uma variedade de métodos para obter dados relevantes e compreensivos acerca do indivíduo ou do grupo.

C - Uso de instrumentos não recomendados pelo Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI).

Essa é a alternativa CORRETA porque o uso de instrumentos não recomendados pelo SATEPSI é um procedimento inadequado e, portanto, não deveria fazer parte de um processo ético e eficaz de avaliação psicológica.

D - Integração das informações e desenvolvimento das hipóteses iniciais.

Esta alternativa está INCORRETA como resposta à questão, pois integrar informações e desenvolver hipóteses são etapas críticas para entender as complexidades do comportamento do avaliado e oferecer um diagnóstico preciso.

E - Indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos implícitos e considerando as eventuais limitações da avaliação.

Esta alternativa está INCORRETA como resposta à questão porque a indicação de respostas e a comunicação dos resultados são parte do encerramento de um processo de avaliação. É crucial considerar os aspectos éticos e limitações durante a comunicação dos achados.

Em resumo, o respeito às normas e recomendações do SATEPSI e do CFP assegura que a avaliação psicológica seja realizada de forma ética e eficaz, beneficiando tanto o profissional quanto os indivíduos avaliados.

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