Na Base Nacional Comum Curricular, o protagonismo e a
autoria estimulados no Ensino Fundamental vão auxiliar, no
Ensino Médio, a construção e viabilização do projeto de vida
dos estudantes, eixo central em torno do qual a escola pode
organizar suas práticas, assumindo o compromisso com a
formação integral dos estudantes. Para consolidar esse
projeto, é papel da escola:

Question

Na Base Nacional Comum Curricular, o protagonismo e a
autoria estimulados no Ensino Fundamental vão auxiliar, no
Ensino Médio, a construção e viabilização do projeto de vida
dos estudantes, eixo central em torno do qual a escola pode
organizar suas práticas, assumindo o compromisso com a
formação integral dos estudantes. Para consolidar esse
projeto, é papel da escola: Alternativa A: Auxiliar os estudantes a aprender a se reconhecer como
sujeitos, considerando suas potencialidades e a relevância dos
modos de participação e intervenção social na concretização
de seu projeto de vida. Ou Alternativa B: Analisar quais são as competências que os estudantes
desenvolveram ao longo do ensino fundamental para
direcioná-los a cursos profissionalizantes.  Ou Alternativa C: Trabalhar com os alunos a elaboração de currículos
pessoais e auxiliá-los a encaminhar a empresas e ajudá-los a se
preparar para entrevistas para as quais forem chamados.  Ou Alternativa D: Chamar famílias e responsáveis e conscientizar sobre a
importância da realização de testes vocacionais para se ter a
clareza da profissão que desejam seguir.

Instituto Referência · Accepted Answer

Alternativa [A] Auxiliar os estudantes a aprender a se reconhecer como
sujeitos, considerando suas potencialidades e a relevância dos
modos de participação e intervenção social na concretização
de seu projeto de vida.

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Na Base Nacional Comum Curricular, o protagonismo e a autor...

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